Quoi de neuf du 22 aout 2024:

Formations de base sur le nouveau programme  

• Trois journées de libération par enseignant.e (champs 1 et 14) seront payées par le service des ressources éducatives (SRE). 

• Ces journées peuvent être réparties au printemps 2024 et/ou en 2024-2025, au choix de l’enseignant.e et selon les modalités convenues avec la direction d’établissement. 

• Modalités d’inscription : sur Fortic en cliquant sur les liens ci-dessous. 

• Les frais de libération des enseignants sont assumés dans un premier temps par l'école et remboursés par le SRÉ jusqu’à concurrence de 3 jours par enseignants.

Pour le suivi budgétaire, il s’agit de déclarer l’absence dans le motif compte 065 (perfectionnement) et le projet « 15001-V2 » qui a été créé par le SRF. 

 NOTE : Il est possible de participer à l’ensemble de ces formations avec l’autorisation de la direction. Toutefois, il n’y a que 3 journées de libération payées par le SRE.  

BLOC INCONTOURNABLE : Formations pour les enseignants qui débutent leur appropriation du programme  

• Introduction au nouveau programme CCQ  

• • Vendredi 23 août AM (JP) – Version abrégée pour nouveaux enseignants en 2024-2025.  Fortic : SEC2024-4936-05

           -   Vendredi 20 septembre AM-PM (JP) – Version longue pour tous

                       Fortic : SEC2024-4936-06

                Note : Même formation donnée deux fois mais en version abrégée et en version longue

• Évaluation en CCQ  

• • Vendredi 23 août PM (JP) - Version abrégée pour nouveaux enseignants

en 2024-2025. Fortic : SEC2024-4936-07

          - Vendredi 25 octobre AM-PM (JP) – Version longue pour tous

                       Fortic : SEC2024-4936-08

           Note : Même formation donnée deux fois mais en version abrégée et en version longue

BLOC COMPLÉMENTAIRE : Formations pour les enseignants qui souhaitent approfondir certains aspects du programme  

En dehors des journées pédagogiques (libération) 

• Discussion à visée philosophique : Mercredi 9 octobre SEC2024-4904-01

• Planifier en CCQ (2e étape) : Jeudi 14 novembre SEC2024-4936-11

• Planifier en CCQ (3e étape) : Jeudi 13 février SEC2024-4936-12

En journées pédagogiques 

• Présentation d’épreuves en CCQ :

                            Ven 21 mars AM – 1er cycle (JP) : SEC2024-4936-03

                         Ven 21 mars PM – 2e cycle (JP) : SEC2024-4936-04

• Violences sexuelles :  Ven 6 décembre (JP) -  SEC2024-4936-02

• Diversité sexuelle et de genre :  Ven 7 février (JP) – SEC2024-4936-01

• Ressources pédagogiques (Bons coups 24-25) :

                             Ven 6 juin AM- 1er cycle (JP) – SEC2024-4936-09

                                          Ven 6 juin PM – 2e cycle (JP) - SEC2024-4936-10

Accompagnement et formations complémentaires  

Pour poursuivre l’appropriation du contenu du nouveau programme, des rencontres d’accompagnement et de formation sont offertes par le CSSDA et par le MEQ selon les modalités convenues par les écoles :   

• Journée pédagogique   

• Temps reconnu dans la tâche   

• Libération via le budget perfectionnement des écoles  

• Etc.    

CSSDA (en complément de la formation de base)  

Courts ateliers (30 min), présentés par l’équipe du RÉCIT des Affluents, sur la citoyenneté éthique à l’ère du numérique et les liens possibles avec le nouveau programme CCQ : Ateliers virtuels CCQ   

MEQ (au choix, en complément de la formation de base)  

Participation volontaire des enseignants CCQ et adaptation scolaire aux formations du MEQ (synchrone) ou visionnement des capsules de formation du MEQ (asynchrone)

Formations du MEQ pour l’automne 2024 : Offre de formation du MEQ Automne 2024

Outil du MEQ : Fondements et éléments du programme CCQ  

Récit CCQ : https://ccq.recitdp.qc.ca/  

Visionnement des capsules de formation du MEQ :  Chaîne YouTube du MEQ 

Association professionnelle en culture et citoyenneté québécoise (APCCQ) 

Congrès de l’APCCQ avril 2025 (informations à venir)

 https://www.champ-14.com/fr/

Matériel pédagogique pour CCQ 

Matériel didactique des maisons d’éditions 

Le ministère a confirmé le montant. Les montants alloués pour chaque école seront communiqués aux directions à la suite des consultations habituelles effectuées prochainement.  

Il y a une mesure budgétaire réservée pour l’achat de manuels pour les élèves et de guides pédagogiques pour les enseignants. Elle est maintenant disponible.

Le numéro de la sous mesure est 18012. 

Le financement sera sur 2 ans. 

Les sommes non utilisées au cours de la première année pourront être reportées l’année suivante. 

Règle budgétaire : 1 manuel par élève et 1 guide par enseignant 

Le guide pédagogique contient l’ensemble des tâches pour les élèves. Si vous optez pour une collection de manuels, nous vous encourageons à faire également l’achat du guide de l’enseignant. 

Attention : les manuels et les guides doivent être approuvés par le BAMD (Bureau d’approbation du matériel didactique) pour être remboursés. 

Les cahiers d’activités ne font pas l’objet d’approbation par le BAMD et ne sont donc pas remboursés par la mesure ministérielle. 

Pour septembre 2024 : il y aura du matériel de maisons d’édition pour le premier cycle seulement. Vous pouvez suivre l’état de l’approbation du matériel directement sur le site du BAMD. 

Il est possible de faire la mise à l’essai d’un manuel avant d’en faire l’achat.  

Pour toute question, vous êtes invités à communiquer directement avec les déléguées de notre région :  

Éliane Giguère 

Déléguée pédagogique 

Les Éditions CEC inc. 

Cellulaire: 438-390-1950 

eliane.giguere@ceceditions.com  

Nancy Lebel 

Déléguée pédagogique, Divisions Scolaire Québec et Didactique 

Erpi Chenelière 

Tél. : 514 702-5647 

1 800 263-3678 poste 2458 

nancy.lebel@tc.tc 

Autre matériel 

• • Documents officiels du MEQ : Programme de culture et citoyenneté québécoise au secondaire | Gouvernement du Québec (quebec.ca)

  • Le MEQ a engagé divers organismes pour la création de matériel pour CCQ. Ce matériel est disponible sur le site École ouverte :  https://ecoleouverte.ca/accueil 

  • Le site du Récit CCQ a produit des SAE et d’autres ressources: https://ccq.recitdp.qc.ca/ 

  • Une collaboration provinciale a permis la création du Portail national en CCQ : https://portailnationalccq.recitdp.qc.ca/accueil 

  • Au CSSDA, un site web a été mis sur pied en collaboration avec deux autres centres de service. Il est disponible dès maintenant, mais toujours en construction. Vous êtes invités à le consulter fréquemment pour prendre connaissance des mises à jour: https://sites.google.com/cssda.gouv.qc.ca/ccq/accueil 

Nous vous souhaitons une formidable année scolaire 2024-2025! 

Équipe CCQ du CSSDA :  

Josée Bertrand, conseillère pédagogique, CCQ adaptation scolaire au secondaire

Marie-Andrée Bossé, conseillère pédagogique contenus sexualité (primaire et secondaire) et CCQ primaire

Lise Leclerc, conseillère pédagogique CCQ primaire-secondaire 

Martin Lévesque, enseignant au secondaire et coach, collaborateur au plan de formation CCQ secondaire 

Nadine Ouellet, conseillère pédagogique contenus numériques-CCQ secondaire