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SITUATIONS D’ÉCRITURE AVEC DES THÉMATIQUES

Utiliser les images pour évoquer une aventure de camping.

Faire des phrases simples (1ère année) ou écrire une histoire

en 3 temps (2e année).

Utiliser les marqueurs de relation:

  • Tout à coup,
  • Puis,
  • Ensuite,
  • Alors,
  • Après,
  • Finalement,
  • Enfin,

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NUMÉRIK

Voici des activités TBI reliées au cahier d’exercices Numérik (Erpi) de 2e année. Au début de chaque activité, vous avez le numéro de la page qui y est associé.

IMAGES SÉQUENTIELLES

L’activité suivante vous permettra de réaliser des petites situations d’écriture avec vos élèves à l’aide d’images séquentielles.

Téléchargez le fichier Notebook ici.

ÉMÉ-1re année

Voici les images qui pourront vous aider à faire la tempête d’idées préparatoire à l’évaluation avec les élèves. Nous vous conseillons de les afficher en double page afin de respecter la démarche proposée; les élèves doivent voir l’ensemble des images.

Nous les avons disposées de façon à ce que vous puissiez écrire sous chacune des images, des mots proposés par les enfants.

De plus, vous trouverez une section où vous pourrez écrire l’histoire complète à droite de chaque image dans le but de faire une modélisation ou une rétroaction. Encore ici l’affichage en double page est à favoriser.

Télécharger le fichier Notebook ici ÉMÉ 1ère année

JEUX DES SYLLABES

Télécharger les différentes séries de syllabes


ALPHABETIK

  • Matériel complémentaire pour les mots d’orthographe

Dans le cadre d’une recherche-action sur le TBI au 1er cycle, nous avons bonifié la banque des mots d’orthographe proposée par le cahier d’exercices « Alphabétik » de la compagnie Erpi. Celle-ci comportait 320 mots d’orthographe et après bonification, elle a maintenant 480 mots.

*Un fichier power point est disponible également (même mots) faire F5 pour le diaporama

Pistes d’utilisation

- vous pouvez les intégrer dans le cahier « Les outils d’Alphabétik » en les collant sur la liste proposée initialement.

- vous pouvez simplement les ajouter dans votre cahier d’études en le précisant aux parents.

TÉLÉCHARGEMENTS : Thèmes 1 à 8


GRAMMAIRE NOUVELLE

Phrasi-phrasons

Cette activité TBI a été réalisée pour créer un complément numérique aux activités de la grammaire nouvelles de la CSRDN en lien avec l’ordre des mots dans la phrase. La consigne de base est de demander aux élèves s’il y a de la chicane dans les oreilles lorsque nous lisons la phrase.

Télécharger le fichier Notebook ici : Phrasi-phrasons

Train de M.Hourra

Cette activité TBI a été réalisée pour créer un complément numérique aux activités de la grammaire nouvelles de la CSRDN en lien avec les deux composantes de la phrase : « De qui / de quoi on parle? » et « Qu’est-ce qu’on en dit? ».

Télécharger le fichier Notebook ici : Train de M.Hourra

Classitout

Cette activité TBI a été réalisée pour créer un complément numérique aux activités de la grammaire nouvelles de la CSRDN en lien avec les classes de mots : « Classitout ».

Télécharger le fichier Notebook ici : Classitout

LISTE HENNON

Cette étude a fait la preuve que la reconnaissance spontanée de ces mots en contexte permet à l’écolier d’anticiper le sens de certains textes et, par conséquent, en facilite la compréhension. La version comporte environ 175 mots.

Cette liste nous a été suggérée par notre orthopédagogue et ce sont les mots que nous utilisons pour la maison sur des étiquettes.

Vous pouvez l’utiliser sans le mode diaporama mais avec les petites pages sur le côté. Cela permettra aux élèves de décacher le mot en glissant le cache vers le bas.

Dans ce cas, lorsqu’il y a modification sur l’original, ne sauvegardez pas les modifications ou bien enregistrez sous un autre nom, par exemple le nom de l’élève ou avec la date

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