Enseignant ILSS

Quels sont mes rôles et responsabilités? Une vue d'ensemble

En concordance avec le protocole d'accueil de chaque école.

Assister ou faire le portrait initial / évaluation des compétences langagières.
Organiser et adapter le service en fonction des priorités de services, des horaires des élèves, de leur cycle et de leurs paliers.
S’approprier et enseigner le programme ILSS. Planifier l'enseignement et apprentissage. Évaluer en paliers la progression des élèves.
En cours d'année, ajuster le service de francisation (fréquence et organisation des sous-groupes) en fonction des nouvelles arrivées et en fonction de la progression des élèves (changement de paliers, passage de SASAF à SLAF) et en informer le titulaire.
Collaborer avec les enseignants pour fixer les attentes modifiées, notamment pour les bulletins.
En partenariat avec la direction, inclure des moments de collaboration avec les enseignants, pour favoriser la progression des élèves en ILSS dans leur classe (aide à la modification des tâches du quotidien, partage de ressources et d'outils, etc.).
S'il y a lieu, participer au suivi de l'intégration de l'élève au niveau social et comportemental.
Contribuer à tenir à jour le tableau de consignation.
Lorsqu’un élève présente une ou des problématiques particulières ou lorsqu’une décision doit être prise en lien avec le service, collaborer avec les intervenants du milieu et les parents.
Effectuer les actions prévues en fin d'étape et en fin d'année, dont le bilan et les recommandations.

Lire les éléments dont vous êtes responsable dans le protocole d'accueil.
Prendre connaissance de la pochette de bienvenue distribuée aux familles.
Procéder à ou prendre connaisance de l'évaluation des compétences langagières pour les élèves qui ont eu du français dans leur parcours.

Prendre connaissance des priorités de service et suggestions de temps à allouer .
Contribuer à tenir à jour le tableau de consignation, en collaboration avec la direction.

Mettre en place un Duo-tang qui voyage.
Outils technos - tutoriel de Google traduction (sur Chromebook, sur Appareils mobiles)
Partager le site "Apprendre le français" destiné aux élèves et à leur famille. Ce site peut être utilisé en classe dans un plan de travail, en travail autonome ou en pratique à la maison.