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Notre offre de formation numérique
Attention, l'abonnement à EspaceÉdu doit être payé par votre école puisque le projet pilote avec notre CSS est terminé.
En quelques mots…
Espaces est une plateforme de consignation de traces d'apprentissage pour documenter le progrès des élèves tout au long de leur parcours scolaire. Il permet de rendre visible les apprentissages.
Pour commencer...
Pour commencer...
AUTORISATION PARENTALE à télécharger et faire signer par les parents
Créer un compte enseignant
Créer un compte enseignant
Rejoignez le site EspacesÉDU
Vous devez utiliser votre adresse @cssmv.gouv.qc.ca pour vous connecter et identifier le nom de votre école.
Créer un compte élève
Créer un compte élève
ajouter eleves final.mp43 options possibles
Recommandé particulièrement pour les petits! Créer vous-même les comptes des élèves avec l'adresse courriel de vos élèves en demandant la liste à votre secrétaire ou en utilisant une liste GPI. Au besoin, visionnez cette capsule-vidéo.
Envoyer un lien aux parents pour qu'ils créent le compte avec le courriel de leur enfant.
Les élèves se créent un compte Espaces et vous leur fournissez le code de classe afin qu'ils puissent rejoindre votre classe.
Mettre l'application en Français
Mettre l'application en Français
L'application sera générée par défaut en anglais. Une fois que vous aurez modifié le paramètre de la langue, il s'appliquera pour les autres connexions.
Connexion par code qr
Connexion par code qr
Au quotidien, l'élève peut balayer son code QR plutôt que d'entrer ses informations de connexion. Tellement pratique avec les plus jeunes!
Important ! Ne partagez pas ces codes avec d'autres personnes et ne les publiez pas sur les réseaux sociaux.
Enseignez aux élèves à se déconnecter si vous utilisez des appareils numériques partagés en suivant les étapes sur l'image ci-dessous.
Code QR final.mp4inviter les parents (au choix)
inviter les parents (au choix)
Ajouter des parents.webmVous pouvez associer un ou des courriels de parents à un compte-élève. Vous pourrez ensuite paramétrer l'accès et les interactions des parents sur vos publications.
Les parents recevront une invitation par courriel. Demandez-leur de vérifier leurs courriers indésirables au besoin. Ils devront cliquer sur «Créez-vous un compte» pour être associé au compte de leur enfant.
Exemple de courriel envoyé aux parents
un Coup d'œil de l'interface
un Coup d'œil de l'interface
Vue enseignant.mp4Vue de l'Enseignant
Vue de l'Enseignant
Vue eleve.webmVue de l'élève
Vue de l'élève
vue parent.webmVue du parent
Vue du parent
Les différents espaces
Les différents espaces
Image partagée par l'équipe d'Espaces à partir du site https://spacesedu.com/fr
L'espace de classe
L'espace de classe
Permet à l'enseignant de partager des fichiers ou des publications s'adressant à tous les élèves.
Vous pouvez permettre ou non l'accès aux parents pour commenter ou visualiser les publications.
Idéal pour l'agenda et la promotion des activités de classes.
Image partagée par l'équipe d'Espaces à partir du site https://spacesedu.com/fr
L'espace de groupe
L'espace de groupe
Permet de créer des sous-groupes de travail.
Les publications sont seulement disponibles pour les membres du groupe.
Idéal pour assurer le suivi ou évaluer des projets d'équipe.
L'espace individuel
L'espace individuel
Permet la communication et le partage de traces d'apprentissages directement entre l'enseignant, l'élève et sa famille.
Idéal pour le portfolio individualisé.
Recommandé! Pour vivre une expérience positive, nous vous recommandons d'avoir au moins 2 espaces, soit un espace de classe et un espace individuel. Il est conseillé de garder l'espace de classe pour les publications plus générales et l'espace individualisé pour le portfolio de l'élève.
importants
importants
Créer un espace individuel
Créer un espace individuel
Création d'un espace individuel.webmL'espace qui servira de portfolio.
Image partagée par l'équipe d'Espaces à partir du site https://spacesedu.com/fr
Prendre le temps de gérer les paramètres de sa classe un à un
Prendre le temps de gérer les paramètres de sa classe un à un
Gère l'accès des élèves et des parents ainsi que leurs moyens d'interaction dans l'application.
Les différentes fonctions
Les différentes fonctions
Créer une publication
Créer une publication
Photos, liens web, fichiers, vidéos, audio...
Une publication peut être créée à partir de la page de la classe. L'enseignant peut choisir ensuite dans quel espace (de groupe ou individuel) la publication sera publiée.
Envoyer des messages
Envoyer des messages
En privé
À tous les parents ou tous les élèves
À tous les parents et les élèves en même temps
Important : Les parents ne pourront pas communiquer avec vous tant que vous n'aurez pas initié la conversation. Vous pouvez contourner ce problème en souhaitant la bienvenue à tous en début d'année.
Enregistrer sa voix
Enregistrer sa voix
Permet de faire des commentaires audio.
Facilite la rétroaction.
Utilisation d'un casque d'écoute avec micro s'il y a du bruit autour.
les étiquettes d'apprentissage
les étiquettes d'apprentissage
Ajout ensemble etiquette apprentissage Espaces.mp4ajouter des étiquettes d'apprentissage
ajouter des étiquettes d'apprentissage
Permet le classement des traces d'apprentissage selon les compétences du programme
Ressources:
utiliser les étiquettes apprentissage.webmFiltrage étiquettes.webmUtiliser les étiquettes d'apprentissage
Utiliser les étiquettes d'apprentissage
Permet le classement des traces d'apprentissage selon les compétences du programme.
Permet de filtrer les publications selon une compétence pour faciliter votre jugement professionnel.
Ressources:
Créer une activité
Créer une activité
Permet d'assigner des activités aux à tous les élèves ou à une sélection d'élèves de la classe.
Permet d'offrir de la rétroaction sur l'activité.
Permet la réutilisation d'activités créées pour les assigner et nouveau ou les modifier.
Ressources:
Notifications Espaces.mp4Gérer les notifications
Gérer les notifications
Choisissez les notifications que vous souhaitez recevoir pour ne rien manquer sans polluer vos alertes.
Ressources:
Pour les appareils mobiles
Pour les appareils mobiles
ID : 1500317455
Disponible sur Google Play:
Vous avez d'autres questions ?
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Regardez la vidéo d'une formation en ligne offerte par nos collègues du CSSHC. Elle fait un tour complet de l'application en 40 minutes.
Page fortement inspirée du travail réalisé par Elizabeth Proulx - CP Récit intégration du numérique et Alexandra Hontoy - CP Préscolaire du CSS des trois Lacs
Un immense merci de contribuer à créer une communauté de partage !
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