À l’issue de cette collecte d’informations, ils ont présenté ce lieu aux autres élèves de leur classe en incarnant un guide touristique lors d’une promenade dans les rues de St-Hyacinthe. De plus, cette excursion leur a permis de capter des images qui ont été utilisées dans la réalisation d’une capsule multimédia qui a été insérée dans un document interactif.