Pédagogie en plein air

Actions mises en place:

Nous avons visité (enseignantes), avec l'aide d'une naturaliste (Clubs 4H), les alentours de l'école. Celle-ci nous a fait remarquer toutes sortes de végétaux et leurs caractéristiques.

Nous avons travaillé plusieurs notions à l'extérieur. Nous avons fait des sciences, des mathématiques, de la conscience phonologique, de la motricité, de l'observation, ils ont développé leur créativité. Les élèves ont manipulé, exploré, ont pris soin, se sont amusés et sont davantage sensibles à leur environnement. Nous avons appris à travailler tout en respectant l'environnement. 

Résultats obtenus:

De nouvelles connaissances, une diversité dans la façon d'enseigner, une augmentation de l'attention, davantage de sensibilisation à leur environnement immédiat, une plus grande créativité. Les enfants ont du plaisir à jouer et à apprendre dehors. 

Nous espérons que nos élèves continueront de prendre soin de leur espace, de leur environnement. Les élèves n'ont pas le même regard qu'au début d''année. Ils observent davantage, se posent des questions et utilisent davantage leur jugement.