國立高雄師範大學教育系博士 候選人
國立高雄師範大學國文系碩士
國立高雄師範大學國文系學士
高雄市立中山國民中學
校長
高雄市鳳翔國民中學
教務主任、學務主任
高雄市國民教育輔導團
課程督學
高雄市立鳳山國民中學
教學組長、導師
臺北市立福安國民中學
教學組長、導師
堅持「學生第一,教學優先」的初衷,秉持教育是一個用生命感動生命,用智慧啟發智慧的志業,以學生學習為中心,教師專業為優先,社區共享共榮為依歸,讓學校成為社區教育文化之中心
以學生為第一的前提下
達到學生學習「有品味、有品格」
教師創新教學「有品質、有品級」
學校辦學績效「有品管、有效能」
營造「學生樂學、老師愛教」的希望學園
一、學校經營層面
(一)形塑願景,架構完整支持網絡
(二)專業導向,培養學生多元發展
(三)創新發展,創建品牌學校
(四)爭取資源,構築教育合作夥伴
二、專業教學層面:
(一)以學生為第一,激勵學生學習動能
(二)翻轉教學為動力,提升學生學習績效
(三)教師增能為活水,厚植特色課程發展
三、行政組織層面 :
(一)營造溫馨關懷、友善氛圍
(二)優化行政效能,提升行政效率
(三)落實走動管理,服務親師生
四、領導溝通層面:
(一)凝聚同仁情感,傾聽悅納,營造團隊向心力與歸屬感
(二)重視教職員工意見,充分溝通協調,使校園氣氛和諧
(三)建構組織的對話與溝通平台,以型塑信任的校園文化
非洲有一句著名的諺語:
「培育一個小孩需要一個村莊的力量」
(It takes a village to raise a child.)
教育是「百年樹人」的大業,也是「教人成人」的希望工程,這希望工程集結眾人之力才能成就教育的美好,讓每個學生成為更好的自己。