MARDI: DANS LA FOI
(Secondaire)
(Secondaire)
Appelés à aimer dans la foi
Dans le Christ Jésus, ce qui a de la valeur… c’est la foi, qui agit par la charité. (Galates 5, 6)
Prière de la journée
Dieu de la foi et de la charité,
Aide-nous à vivre notre foi dans l'action,
À manifester notre amour à travers elle.
Que notre foi soit un moteur d'amour véritable,
Guidant nos actions vers le bien de nos prochains.
Permets-nous de voir le Christ en chacun,
De répandre la charité par nos paroles et nos actes.
Amen.
APERÇU
Les élèves participent à la création d’un référentiel de charité qu’on pourrait partager dans un endroit central comme l’entrée de l’école. Chaque élève serait invité à contribuer un élément qui représente sa foi, comme un dessin, une citation biblique ou autre symbole religieux.
AVANT
En groupe-classe, inviter les élèves à lire la prière de la journée et la citation.
Ensuite, demander aux élèves de partager leurs opinions par rapport aux questions de discussions suivantes:
Selon toi, quelle est la valeur (l’importance) de la foi en Jésus dans notre société ?
Comment vis-tu l’amour du prochain ?
Pourquoi est-il important de vivre le commandement de Jésus, d’aimer son prochain comme soi-même ?
Accueillir les réponses des élèves.
PENDANT
Demander aux élèves de visionner/écouter les enregistrements des élèves suivants: (Enregistrements)
Leur demander ensuite en petits groupes ou en dyades de discuter des gestes de charité qu’ils font pour répondre à des besoins dans leurs communautés.
Dire aux élèves qu’ils auront à écrire sur des feuilles ces gestes de charité. (On peut fournir un modèle de feuille ou leur dire de créer leur propre feuille.)
APRÈS
Demander aux élèves de partager leurs gestes en grand groupe.
On peut par la suite ajouter les feuilles au visuel de l’école ou de la classe.
Inviter les élèves à soumettre leur APPEL à aimer dans la charité via le Google Form.
Invitez vos élèves à soumettre leur APPELS à Aimer dans la foi et la charité via le Formulaire Google. On peut aussi y accéder via le code QR.
RESSOURCES À PRÉVOIR
papier de couleur pour les feuilles;
marqueur ou crayons de couleur pour écrire dans les feuilles;
exemples de feuilles à imprimer;
logo de la SEC.