Arianna Sánchez, Daniela Albasini y María Fernández
Durante los días 25,26 y 27 de marzo los alumnos de 4º de la ESO del colegio Cristo Rey Escolapios de Zaragoza (España), hemos estado realizando un proyecto de reciclaje en el que hemos participado en diversas actividades. Hemos recibido charlas sobre el reciclaje de medicamentos, la nutrición sostenible, la sexta extinción y la contaminación de los plásticos.
Además, hemos llevado a cabo talleres con cartón, visitamos el Bosque de los Zaragozanos y un espacio llamado La Calle Indiscreta. También realizamos actividades como la recogida de residuos, la sensibilización a los comercios del barrio sobre la importancia del reciclaje y un estudio del suelo.
Con un objetivo general: Concienciar sobre el reciclaje y la sostenibilidad. En este espacio encontrarás la información sobre todo nuestro trabajo.
Los principales problemas ambientales en España incluyen la desertificación, que amenaza al 74% del territorio, la escasez crítica de agua y la contaminación atmosférica, que afecta al 97% de la población.
Estos desafíos se ven agravados por el cambio climático, los incendios forestales frecuentes y la pérdida de biodiversidad, afectando gravemente a los ecosistemas y a la salud.
Entre estas problemáticas también destacan el aumento del consumo de agua, los incendios y la deforestación, la extinción de especies endémicas (como el lince ibérico o la foca monje del Mediterráneo), la contaminación y las emisiones de dióxido de carbono, así como la gestión del material residual.
Además, el cambio climático influye en ámbitos como la erosión de las costas y la desertificación. Ante esta situación, la administración nacional ha propuesto diferentes iniciativas para disminuir los mayores agentes contaminantes, como el cierre gradual de las centrales eléctricas de carbón, los incentivos al transporte público, las energías renovables y los vehículos eléctricos.
La normativa europea de residuos se basa en la Directiva Marco de Residuos (2008/98/CE) y sus actualizaciones (paquete de economía circular), enfocándose en la jerarquía: prevención, reutilización, reciclaje y valorización.
La normativa principal de residuos en España es la Ley 7/2022, de 8 de abril, de residuos y suelos contaminados para una economía circular. Esta ley, que transpone directivas europeas, prioriza la prevención, reutilización y reciclaje, impone impuestos al plástico no reutilizable y al vertido, y restringe plásticos de un solo uso
A partir de las actividades que hemos hecho con nuestro APS, hemos encontrado varios problemas ambientales en nuestro entorno:
Mala gestión de residuos y falta de reciclaje: Falta de hábitos de reciclaje adecuados, lo que aumenta la contaminación.
Contaminación con plásticos: Uso excesivo de plásticos que terminan contaminando a la naturaleza.
Eliminación incorrecta de medicamentos: Los medicamentos se tiran mal y contaminan agua y suelos. La gente no sabe que existen contenedores específicos en las farmacias para poder tirarlos.
Pérdida de biodiversidad: desaparición de especies por las acciones humanas.
Consumo poco responsable: Modelo basado en usar y tirar en lugar de reutilizar.
Falta de conciencia sobre sostenibilidad: Desconocimiento del impacto ambiental de nuestros hábitos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
APRENDER SOBRE EL RECICLAJE DE MEDICAMENTOS
COMPRENDER LA IMPORTANCIA DE UNA NUTRICIÓN SOSTENIBLE
CONOCER EL PROBLEMA DE LA CONTAMINACIÓN POR PLÁSTICOS
REFLEXIONAR SOBRE LA SEXTA EXTINCIÓN
FOMENTAR EL RECICLAJE EN UN AMBIENTE CERCANO
ANALIZAR EL ESTADO DEL SUELO
Todo este proyecto se ha desarrollado con una metodología de Aprendizaje y Servicio (APS), que consiste en aprender contenidos mientras realizamos acciones que benefician a la comunidad. De este modo, no solo adquirimos conocimientos sobre el medio ambiente, sino que también contribuimos activamente a su cuidado y a la concienciación de nuestro entorno.