Utiliser l'intelligence collective pour que chacun s'épanouisse
Le numérique abolit les frontières de la salle des profs pour transformer le travail d'équipe en une co-construction efficace, permettant de mutualiser les ressources et de coordonner vos projets pédagogiques en temps réel.
Dans la classe, apprendre ensemble, c'est apprendre deux fois.
Découvrez comment les outils numériques de collaboration permettent à vos élèves de mutualiser leurs idées, de co-rédiger des projets et de structurer leur pensée de manière synchrone ou asynchrone.
Grâce aux outils de l’ENT comme Word en ligne (Microsoft 365) ou Google Docs, plusieurs personnes peuvent écrire en même temps sur le même document.
Chacun tape son texte directement dans le fichier partagé, sans avoir besoin de s’envoyer des documents par clé USB ou par mail.
On peut ainsi prendre connaissance de qui a écrit quoi, suivre les modifications et ajouter des commentaires pour aider ou orienter le travail.
Cela permet de créer un texte commun, vraiment écrit à plusieurs, où chacun participe.
Pour travailler ensemble, les documents doivent être créés puis partagés dans les outils de l’ENT : Teams, Google Drive (Drive ou Drive partagé) ou Google Classroom.
Pour réfléchir à plusieurs et partager des idées, on peut utiliser des tableaux de gestion de projet numériques.
Dans l’ENT, des outils comme Microsoft Whiteboard ou Jamboard permettent de déposer des post-it, dessiner, faire des schémas ou organiser ses idées visuellement.
On peut aussi utiliser des murs comme Google Sites, Microsoft Sharepoint ou Padlet pour partager des ressources, des images, des contenus multimédia, des liens ou des textes.
Ces outils aident la classe à poser ses idées, à les trier et à mieux comprendre un sujet dès le début du travail.
Travailler en groupe, c’est aussi s’organiser.
Avec des outils comme Airtable, Planner, Lists (Microsoft) ou d’autres outils similaires intégrés à l’ENT, on peut ainsi :
se répartir les tâches,
savoir qui fait quoi,
suivre ce qui est déjà fait et ce qu’il reste à faire.
Cela aide à respecter les délais et à travailler plus efficacement, sans oublier une partie du travail.
Ces pratiques apprise et mises en œuvre entre collègues peuvent évidemment être apprise aux élèves et être utilisées pour collaborer avec eux, individuellement ou en groupe.
Créer et rédiger des ressources