Ciencias Naturales de 5º de Primaria
IMPACTO AMBIENTAL POSITIVO Y NEGATIVO
DESTRUCCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
Juan Frascolla 5ºC
La energía y sus tipos
Alma Cortés 5ºC
Irene Ypi 5ºB
Leyre Jiménez 5ºB
Clara Mateos 5ºB
Marta López 5ºB
Adriana Aguilar 5ºA
Destrucción del Medio Ambiente
Lydia Cabello 5ºB
Juan Carlos Carrera 5ºB
Clara Mateos 5ºB
Aprendemos lo peligrosa que puede ser la radioactividad. Estudiamos lo que ocurrió en Chernobyl
Daniela Calle 5ºC
ESQUEMAS AGOTAMIENTO DE LA ENERGÍA NO RENOVABLE
Alma Cortés 5ºC
María García 5ºC
segundo trimestre
Noelia Martín 5ºB
Álvaro Martín 5ºB
Emma Varela 5ºC
María Caballero 5ºC
Ulises Zaragoza 5ºC
Daniela Gallardo 5ºC
Irene Moya 5ºB
Nayara Marmolejo 5ºB
Giovanni Istacio 5ºB
Álvaro Martín 5ºB
Hugo Camacho 5ºB
Julia Cintado 5ºB
Apuntes de Hayden
Adrián Carballo 5ºA
Carlos Castillo 5ºA
Aroa López 5ºA
Guillermo Suárez 5ºA
Lola Aguilera 5ºA
Tareas "Coronavíricas"
LAS TAREAS SE HACEN A LO LARGO DE LA SEMANA
Hacer un esquema del vídeo "La Tierra y sus movimientos" que está colgado un poco más arriba en los dos idiomas. Habrá que hacerlo en inglés y en español. A la derecha os he dejado el mismo vídeo en inglés.
- Hacer un resumen del vídeo "Las estaciones del año", que está colgado más arriba. Debe ocupar como mucho un folio aproximadamente
- Hacer la ficha de "Las Mareas", en la que sale el búho. La ficha de abajo es para ayudaros a hacerla. También disponéis de un vídeo más arriba que os puede servir de ayuda. La ficha se puede copiar en la libreta y hacerla o bien imprimirla.
Tareas para la semana del 23 al 27 de marzo
- Ver los dos vídeos de la Tierra y sus partes
- Hacer un esquema en los dos idiomas (inglés y español)
- Copiar el dibujo de abajo para tenerlo como referencia para estudiar.
Marta López 5ºB
Miranda García 5ºB
Francisco Arenas 5ºA
Lola Aguilera 5ºA
Emma Varela 5ºC
María Akselvoll 5ºC
Juan Antonio Frascolla 5ºC
Jerónimo López 5ºA
Luis Uribe 5ºA
Emma Varela 5ºC
Iván Ruíz 5ºB
Lydia Cabello 5ºB
Alan Gómez 5ºC
Le he pedido a Hayden que nos grabe un vídeo cortito sobre los movimientos de la Tierra. Para que no perdáis las clases en inglés!!
Tareas "Coronavíricas". Para realizar desde el 30 de marzo hasta el 3 de abril
- Ver los dos vídeos de los paralelos y los meridianos y tomar apuntes. Debe haber también palabras en inglés (sólo las palabras más importantes)
- Copiar el dibujo de abajo o imprimirlo, y colocar los nombres. Os he colgado al lado una web para ayudaros a hacer este ejercicio.
¡¡¡SALUDOS A TOD@S!!!!
tercer trimestre
Tareas "Coronavíricas"
Realizar durante los días 14 y 17 de abril
- Ver los dos vídeos y tomar apuntes de ambos
- Hacer un esquema uniendo la información de los dos vídeos (tendré en cuenta, sobre todo, que se vea muy bien qué es la electricidad y cuáles son los materiales conductores y no conductores o aislantes)
Celia Urbano 5ºC
Nayara Marmolejo 5ºB
María Akselvoll 5ºC
Tareas para realizar durante la semana del 20 al 24 de abril
- Ver el vídeo "Historia de la Electricidad" y escribir un pequeño texto sobre lo que más te haya llamado la atención del vídeo (cosas que no sabías o cosas que pensabas que eran de otra forma, por ejemplo)
Tareas para realizar durante la semana del 27 al 30 de abril
- Hacer un esquema de un Circuito Eléctrico. Se puede hacer también a modo de dibujo (cada uno que elija lo que más le guste)
Tareas para realizar durante la semana del 4 al 8 de mayo
- Hacer un esquema corto de los cambios químicos de la materia (no hace falta explicar demasiado cada cambio, sólo una breve explicación)
Tareas para realizar durante la semana del 11 al 15 de mayo
- Hacer un resumen o esquema del vídeo de la "combustión y oxidación"
Tareas para realizar durante la semana del 18 al 22 de mayo
- Realizar un esquema sobre el vídeo de la "fermentación"
Tareas para realizar durante la semana del 25 al 29 de mayo
Entramos en la fase de "repasos", puesto que, como sabéis cada año hacemos una prueba al inicio de curso para ver qué cosas recordáis y cuáles necesitáis volver a ver,así que es muy importante dejar un tiempo para repasar. Por las circunstancias de este curso, todo lo que se ha visto en el TERCER TRIMESTRE se verá DESDE CERO el curso que viene. En el caso de NATURALES, se hará el proyecto que no se ha podido realizar a causa del Covid-19, que era la puesta en práctica de experimentos para entender bien los diferentes tipos de reacciones químicas y además construiremos un circuito eléctrico para entender correctamente el concepto de ELECTRICIDAD, sé que esta parte ha sido complicada porque no era como estaba planteada desde un principio, pero como os repito, el curso que viene se hará todo lo que no se ha podido ver este.
Tarea:
- Abajo os inserto una ficha en la cual se dan soluciones para cuidar el medio ambiente. Deberéis dar razones de porqué se dan esas soluciones. Por ejemplo: Utilizar bolsas de papel o recicladas. Habría que justificarlo diciendo: porque el papel es un producto natural y biodegradable que no perjudica al medio ambiente como sí lo hace el plástico, por ejemplo.
Tareas para realizar del 1 al 5 de junio
- Escribir lo que recuerdes de cada tipo de energía renovable
Tareas para realizar del 8 al 15 de junio
- Escribir todo lo que recuerdes sobre La Luna