Destripando textos

Esta semana la hemos dedicado por completo a los comentarios de texto. Cada grupo de trabajo ha puesto en práctica todo lo aprendido sobre las características de la literatura en cada época, gracias a la información que hemos ido recopilando durante las semanas anteriores, para realizar los comentarios de forma mucho más rigurosa.

Empezamos haciendo un comentario de texto cooperativo, mi grupo escogió un fragmento de Los santos inocentes, de Miguel Delibes. Primero se lee individualmente y a continuación se extraen las características de forma grupal, para luego redactar el comentario a partir de lo hablado en clase.

El segundo día, hemos corregido el comentario de otros compañeros con la ayuda de una rúbrica y, además, añadiendo al final las cosas que debería mejorar y las que debe seguir haciendo. De esta manera, puedes comparar tu trabajo con el de tus compañeros e identificar tus propios errores al leer su cometario.

El jueves practicamos la expresión oral. Por grupos, cada uno presentó lo más destacado de un comentario que habíamos hecho individualmente en nuestras casas. El viernes para terminar, realizamos un comentario en clase de forma individual y luego nos lo corregimos entre nosotros.

Esta semana ha estado llena de trabajo, durante la cual, he podido ver no solo el progreso en mis propias tareas, sino también en las de mis compañeros. Gracias a las evaluaciones grupales, creo que todos hemos mejorado nuestra técnica para hacer los comentarios de texto. Y tenemos mucha más soltura a la hora de redactarlos y sacar las características.

Elsa Martín, 4º ESO

Guía para realizar un comentario de texto y rúbrica para su posterior co y autoevaluación.