A pico y pala

El lunes, cada equipo, estuvo haciendo los resúmenes de nuestra época correspondiente, después de la lectura cooperativa del viernes pasado. El martes, comenzamos nuestra segunda misión titulada “La Mina de las Palabras” y nuestro mentor nos explicó cómo trabajar en los documentos colaborativos que están en el repositorio.

Además, cada equipo estuvo buscando información sobre su período para ampliar los conocimientos que ya poseían. El repositorio es una carpeta colaborativa entre todos los miembros de este proyecto. Así, todos podemos ver el trabajo de otros equipos. El jueves, vino la druida Lhâura Investigantys de la Universidad de Salamanca y nos dio algunos consejos para ser “un buen minero” o investigador. Durante la clase tuvimos que tomar apuntes para poder realizar la siguiente tarea que Rodericus nos había encomendado: Hacer un resumen de mínimo 250 palabras sobre la charla de Lhâura y subirlo a nuestro porfolio en la parte de “Evidencias”, junto con su respectiva reflexión.

Por último, el viernes seguimos investigando y ampliando nuestra información. Cada grupo se organizó para documentarse sobre los distintos apartados de su tema. Además, Rodericus ha creado el apartado “Alumnos”, en el que se puede acceder al porfolio de cada miembro de este proyecto.

Es nuestra tercera semana de proyecto y esto ya va cogiendo forma. Tengo muchas expectativas hacia este proyecto y creo que todo el mundo se está esforzando al máximo. Me ha gustado el repositorio, me parece una buena idea porque así, todos podemos ver el trabajo que hace el resto de grupos. Además, la charla de Lhâura nos ha resultado muy útil para aprender cómo debemos buscar información, ya que, al principio no sabíamos por dónde empezar.

Goretti Jiao, 4º ESO