Aprendiendo Matemáticas con Ritmo
Docente: Emerson Quiñones Montañez
Colegio el Japón 2026
Aprendiendo Matemáticas con Ritmo
Docente: Emerson Quiñones Montañez
Colegio el Japón 2026
En este sitio se encuentran alojados los elementos fundamentales de los cursos de Matemáticas de grado noveno y once. En cada sección aparecen las planeaciones curriculares, las pruebas y los planes de mejoramiento de cada curso para los tres trimestres académicos. Además, se ofrece acceso a temas de interés y a la planeación en el marco del Día del Campo Matemático. En la parte final, se presenta información relevante para los grados noveno y once.
¡Aprender matemáticas con ritmo es posible!
Este espacio ha sido creado para acompañar de forma continua, organizada y significativa el proceso de aprendizaje de los cursos: 602, 1101, 1102, 1103 y 1104. Aquí encontrarás las planeaciones curriculares por grado, así como la programación de los eventos importantes, pruebas y actividades de .
Nuestro enfoque “aprender con ritmo” implica avanzar paso a paso, estudiando todos los días, con hábitos de estudio definidos, respetando los diferentes ritmos de aprendizaje, con actividades que fortalecen la comprensión, el pensamiento lógico y la aplicación práctica de los contenidos matemáticos.
Horario General del Docente
INFORMACIÓN URGENTE ESTUDIANTES GRADO 11 - ICFES
Responder de forma precisa y correcta los datos que se solicitan en el siguinete link. Solo lo deben hacer UNA VEZ, .
Pacto de Aula
En el siguiente enlace se podrá tener acceso a la cartilla de los avances de las habilidades socioemocionales del programa "Escuela con emociones". Se recomienda consultarla para tener elementos de referencia en la redacción del decálogo:
https://oce.educacionbogota.edu.co/escuela-con-emociones