Ce procédé crée une atmosphère complètement différente de celle d’un cadre de formation traditionnel. L’immersion, avant tout, est un état qui ne se limite pas à un seul média. Cet état immersif nous transporte dans une réalité distincte de la nôtre, que ce soit à travers la lecture d’un livre, un voyage, un jeu ou un casque de réalité virtuelle.

On distingue trois types d’immersion :

• Immersion fictionnelle : être captivé par une histoire, comme lors de la lecture.

• Immersion sensorielle : stimulation des sens, par exemple au cinéma.

• Immersion systémique : être incité à explorer davantage, comme dans un jeu vidéo.

Dans cette expérience, nous intégrons ces trois formes d’immersion. Utiliser l’immersion permet d’améliorer la concentration, de renforcer la mémorisation et de favoriser un lâcher-prise essentiel pour découvrir ses véritables appétences.

• S’informer : rechercher et analyser les informations nécessaires.

• Travailler en équipe : écouter et prendre en compte les idées des autres, créer un consensus, et répartir les tâches selon les compétences et les intérêts de chaque membre.

• S’engager dans un projet : défendre et s’impliquer activement pour la réussite d’un projet, convaincre les autres d’adhérer, transmettre des valeurs, planifier des actions à moyen et long terme, et participer aux débats.

• Communiquer : présenter ses idées, s’exprimer en public, promouvoir le projet en mettant en avant les valeurs qu’il véhicule, et concevoir des outils et supports de communication efficaces.

• Être force de proposition : faire preuve de curiosité, identifier les besoins, proposer des solutions nouvelles et alternatives, adapter le projet à un contexte connu, et identifier les acteurs et les ressources nécessaires à sa réalisation.

• Compétences transversales, ou « Soft skills » : développer la créativité, l’esprit d’initiative, la capacité à résoudre des problèmes et la coopération.

Tous les participants contribuent activement et partagent leurs idées. Nous travaillons en groupe, où chacun est responsable de la création collective et de son partage. Ainsi, c'est grâce à la diversité du collectif que les solutions émergent, et c'est par le partage que chacun peut développer son projet de formation et son projet professionnel.

La médiation humaine tient une place importante dans cette expérience, puisque le médiateur anime chaque étape du Parcours. Il va chercher à faire émerger les compétences et les appétences de chacun et sera présent pour aider les participants à décoder certaines informations.

Nous proposons un véritable accompagnement personnalisé ; pour cela, nous travaillons avec des groupes de 10 à 12 personnes.