ประเภทของนวัตกรรมการศึกษา
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 2 ได้นิยามคำว่า นวัตกรรมการศึกษา ให้หมายถึง หลักการ แนวคิด วิธีการ กระบวนการ หรือผลงาน ในการบริหารจัดการศึกษาหรือการพัฒนาการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับ กระบวนการทางหลักสูตร การจัดการเรียนรู้ สื่อประกอบการจัดการเรียนรู้ และการวัดผลประเมินผล โดยมีเป้าหมายเพื่อบริหารจัดการสถานศึกษา แก้ปัญหาหรือพัฒนาคุณลักษณะและความสามารถของผู้เรียน ทั้งนี้ต้องเกิดจากการคิดริเริ่มหรือสร้างขึ้นด้วยตนเองหรือพัฒนาต่อยอดจากแนวคิดเดิมที่มีอยู่แล้วและนำมาใช้หรือปรับให้สอดคล้องกับปัญหาและบริบทในสถานการณ์ของตนเอง และแบ่งประเภทของนวัตกรรมการศึกษา เพื่อดำเนินงานตามโครงการออกเป็น 2 ประเภท คือ นวัตกรรมด้านการบริหารจัดการ และนวัตกรรมด้านการจัดการเรียนรู้ ดังนี้
1. นวัตกรรมด้านการบริหารจัดการ ของผู้บริหารโรงเรียน
จำแนกประเภทตามนโยบายและจุดเน้นของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 2 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ดังนี้
1.1 ลดภาระงานครู บุคลากรทางการศึกษา ผู้ปกครองและนักเรียน
1.2 ลดเอกสาร ลดขั้นตอนการทำงาน
1.3 ส่งเสริมการพัฒนาหลักสูตรและการจัดการเรียนรู้
1.4 ปรับรูปแบบวิธีการทำงาน อบรมพัฒนา ผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา
1.5 เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารและการจัดการเรียนรู้ “สร้างคนดี มีความสุข”
1.6 เพิ่มโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษา
1.7 เสริมพลังเครือข่ายความร่วมมือ
1.8 เสริมสร้างศักยภาพสถานศึกษาโดยใช้พื้นที่เป็นฐาน
1.9 สร้างวัฒนธรรมองค์กร
1.10 สร้างนวัตกรสู่องค์กรแห่งนวัตกรรม
1.11 การจัดการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศ
1.12 การจัดการศึกษาเพื่อความมั่นคงของชีวิต
2. นวัตกรรมด้านการจัดการเรียนรู้ ของครูผู้สอน
จำแนกประเภทตามตามกลุ่มสาระการเรียนรู้และกลุ่มการจัดการเรียนรู้ ซึ่งแบ่งออกเป็น 11 รายการ ประกอบด้วย
2.1 นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
2.2 นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์
2.3 นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
2.4 นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
2.5 นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา
2.6 นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
2.7 นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ
2.8 นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
2.9 นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
2.10 นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ การศึกษาระดับปฐมวัย
2.11 นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ การศึกษาสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
3. นวัตกรรมด้านการนิเทศการศึกษา
สำหรับศึกษานิเทศก์
4. นวัตกรรมด้านการบริหารจัดการ
สำหรับบุคลากรทางการศึกษา
เรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา สังกัด สพป.เชียงใหม่ เขต 2
รับบทความวิชาการ ลงตีพิมพ์วารสารวิชาการ สพป.เชียงใหม่ เขต 2 สามารถส่งบทความเพื่อรับพิจารณา ในการเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ในวารสาร ประจำไตรมาส สามารถส่งบทความได้ที่ เมนู วารสารวิชาการ