Semana 38
Erosión de los suelos
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Indicadores de logro:
Efectúa una práctica para demostrar la erosión ocasionada por la acción del agua y el viento.
Explica los posibles efectos de la actividad humana en la degradación del suelo.
Describe los principales suelos de El Salvador.
El suelo está en constante transformación por diferentes procesos externos biológicos, físicos y químicos, que alteran sus características e impactan en diferentes usos del suelo.
Lisa: Pero ¿de qué procesos hablamos? Veamos la siguiente actividad.
La erosión es un proceso natural que ocurre por la acción del viento, y forma parte del reciclado al que se someten los materiales de la Tierra.
A. Agentes erosivos
Un agente erosivo es capaz de eliminar, y transportar sedimentos y otras partículas del suelo de un lugar a otro.
Materiales: una hoja de papel, un trozo de cartón y agua.
Procedimiento:
Observa las siguientes imágenes e indica qué reconoces en ellas. ¿Qué puedes reconocer en las imágenes?
Toma la hoja de papel y rásgala en trozos pequeños, estos simularán el suelo.
Coloca trozos de papel sobre el cartón, pero este debe tener una inclinación, sopla un poco sobre los trozos de papel. ¿Qué observas?
Luego agrega agua sobre los trozos restante.
a. ¿Crees que el agua y el viento pueden transportar partículas de un lugar a otro? Explica con un ejemplo.
El agua y el viento son agentes dinámicos que movilizan los suelos de un lugar a otro. Pero, además de esto, deterioran el suelo, fragmentándolo y arrastrándolo sobre la superficie; a este proceso se le denomina erosión.
La velocidad con la que el suelo se erosiona depende de las características del suelo, el clima, la pendiente y el tipo de vegetación.
Salti: ¡Te invito a que aprendamos más sobre el proceso de la erosión!
La erosión de los suelos es un proceso natural y fundamental para el ciclo de las rocas.
B. Erosión natural
Materiales: 3 botellas de plástico de 2.5 L, 3 botellas de plástico de 500 mL con tapón (o vasos plásticos de 250 mL), 3 muestras de suelo: con vegetación, con hojarasca y desnudo, marcador, cutter, tijera, cordel, probeta y agua.
Procedimiento:
Con la ayuda de tu docente monta un dispositivo como el que observas en las imágenes.
Fíjalo a la orilla de una grada o mesa, de manera que las botellas cortadas cuelguen. Procura que quede inclinado.
Luego, agrega la misma cantidad de agua sobre cada una de las superficies de suelo de las botellas.
Observa con cuidado lo que sucede. Toma en cuenta la cantidad de agua agregada, la turbidez del agua filtrada y el tiempo de goteo.
Al terminar, mide el volumen de agua recolectada.
Completa la siguiente tabla con la información que obtuviste del experimento y responde:
a. ¿Cuál suelo es el más resistente a la erosión?
b. ¿Qué le sucede al suelo desnudo? Considera que carece del efecto estabilizador de la vegetación.
La vegetación protege al suelo de la erosión, entre otras cosas, actúa como un refuerzo para moderar el agretamiento, lo que se llama efecto estabilizador.
Sin embargo, hay que tener en cuenta que la erosión del suelo por efectos del agua depende de la pendiente, del tipo de suelo y cómo se encuentra la superficie.
La erosión que acabamos de observar la llamaremos erosión natural, debido a que es provocada por agentes dinámicos naturales, como el agua.
Muchas actividades humanas alteran a los suelos, debido a que actúan como potenciadores de los fenómenos erosivos naturales.
C. Erosión antrópica
Representa la erosión antrópica utilizando el dispositivo elaborado en la actividad anterior.
Materiales: bolsa plástica, tabla, cuchara y agua.
Procedimiento:
Observa las actividades de las siguientes imágenes y analiza los efectos que provocan en el suelo.
Realiza algunas modificaciones al experimento anterior con tus materiales y representa las actividades que analizaste.
Una vez simulados esos escenarios, responde:
a. ¿Cómo han afectado los cambios que realizaste al proceso de erosión de los suelos? Explica los efectos que ocasionó tu intervención.
Dialoga con tus compañeros los efectos que ocasionó tu intervención.
Áreas construidas y pavimentadas
Zonas de pasteo intensivo o compactación
Deforestación
Zonas de pasteo intensivo o compactación
Ojo al dato...
Aparte de la erosión natural causada por agentes dinámicos de la naturaleza, existe otro tipo de erosión ocasionada por la actividad antrópica.
Nico: Aunque la erosión es un proceso natural, las actividades humanas pueden acelerar este proceso y causar una grave degradación del suelo. Este tipo de erosión se conoce como erosión antrópica.
¡Veamos el siguiente video para comprender mejor este tema!
En El Salvador, los suelos se han clasificado de acuerdo con los siguientes criterios:
Características del suelo.
Propiedades del suelo.
Usos del suelo.
Erosión hídrica
Erosión por incendios
Salti: ¡Te invito a que conozcamos nuestros suelos!
D. Los suelos de El Salvador
Procedimiento:
Lee la siguiente información sobre la clasificación de suelos en nuestro país.
2. Ingresa al sitio web: https://bit.ly/2ZcKoS7
3. Selecciona la opción «Departamentos» y «Pedológico» para visualizar los suelos de El Salvador.
4. Ubicado en el mapa VIGEA, busca el suelo que te asignó tu docente.
5. Una vez reconocido, identifica las zonas donde dicho suelo aparece.
6. En el mapa de El Salvador, marca las zonas donde localizaste ese tipo de suelo.
7. Describe las características que identificaste del suelo asignado según la información de la tabla anterior y muestra su ubicación en el mapa de El Salvador a tus compañeros de clase.
8. Completa la tabla con las respuestas de los demás grupos.
Puedes auxiliarte con los siguientes pasos al ingresar a la página de VIGEA:
(1) Selecciona la opción Departamentos
(2) Selecciona la opción Pedológico
Suelo aluvial
Suelo andisol
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