開課內容介紹：

本案例設計為議題主題式課程形式，即是以人權議題為主體，結合相關領域（國語文、生活、社會、綜合活動領域）的共同概念，確定課程單元主題「尊重差異、包容不同」，並進行人權議題實質內涵與各領域學習重點之連結，將人權議題學習的內容經由延伸、統整及轉化，形成更完整的知識學習結構。