管理職用学校対応ハンドブック利用法研修(R2.9.2)

「学校園のマネジメント力向上を目指して」ハンドブックの利用法研修

  講師 新潟市スクールロイヤー 小金澤 俊裕 弁護士


 第1 ハンドブックの作成目的

     学校園の対応力の向上

 第2 チャート図の使い方

     チャート図を確認しながら対応

 第3 「第1部 総論」の趣旨

     スクールロイヤーから見た学校が気を付けるべき点  

 第4 「第2部 ケース検討」について

     頻繁に相談があるものを取り上げた

 第5 「第3部 管理職と職員の良好な関係性の構築について」を取り入れた理由

     「学校が困難な対応に当たる際,職員との関係性が大切であることが明らかになった」

 第6 「参考資料 モデルケース」

     「困難化していく流れに乗っていないかを想像しながら対応」

 第7 ハンドブックに関する注意点

     ハンドブックは正しく用いることが必要