▲ 邀請國立臺北科技大學范書愷教授蒞臨指導

▲ 本系深碗專業課程總覽圖

1. 體驗式教學，以問題導向為出發點：
   融合各項專業學科與技法，體驗實際產業案例 (如新鮮人專題組裝生產線之建構與體驗活動)，以深入淺出方式提升大一新鮮人對工業工程之瞭解與興趣。

2. CDIO創新教學，理論與實務之實踐：
   課程以理論講述為基底，搭配實驗設備、軟體操作等，以專題導向設計課程(如深碗專題)，強化學生「知」與「行」之能力，維持學習動機與熱忱，進而培育出業界所需工程人才。

3. 畢業專題，以實務應用驗收學習成果：
   藉由畢業專題之訓練，使學生除本職學能，整合課堂上所學之專業知識，應用於專案問題之解決，同時培養團隊合作、溝通技巧與批判性思考等各式軟硬實力。

1.IEET 國際工程教育認證：

本系所於 2005 年起通過 IEET 國際「工程教育認證」，專注培育具專業核心能力的學生，畢業後順利至業界與國際接軌。

2.特色實驗室：

1. • からくり (Karakuri) 實作道場：2018年本系與華儲物流設備有限公司合作，於中部地區建置第一個精實管理 からくり 實作道場。其改善措施為針對製造現場的從業人員對於其工作的內容與場域，運用智慧勇於試誤，對於生產現場欲提高生產力、並降低成本和各種浪費與損失，進行各項改善事例。

   • 人因工程實驗室：此實驗室目的在提供人因工程儀器設備與實驗場所，包括：機械手臂、眼動儀、肌電圖感測器等，應用人因工程的實驗設計方法，訓練學生蒐集與分析資料的能力，以及利用統計分析來驗證相關基本原理。

3.產學合作：

目前與本校簽約產學聯盟企業達數十家，與產業界密切合作，且項目包含與業界合作之產學專案、學生實習與教育訓練。當中學生實習部分，每學期皆提供系所學生實習機會，為學生創造優質實習與就業的機會，學生可於大三暑假或大四下學期至企業實習，提前體驗職場生活與文化，讓業界、學界與學生的三贏良性循環。

1. • 產學專案：排程系統開發、作業改善、物流改善、設備改善、品質改善等專案。

   • 學生實習：大學部暑期實習、7+1 學期實習、碩士 3+1 學期實習。

   • 教育訓練：工業工程相關課程、TRIZ 基礎課程、からくり開發。

本系畢業生近兩年約 40% 選擇升學或進修，亦有多位學生報考國家高等考試，如工業工程師、工業安全師等 (詳見圖10)；也有十多位學生，於大四下學期到國內外公司實習，從事製程管理與改善、供應鏈管理、成本分析與管理、現場排程，提前與職場專業接軌。踏入職場工作的畢業生，當中約 70% 選擇半導體和電子相關業，遍佈竹科、中科與南科；30% 學生投入傳統產業，大多位於中部自行車、工具機等產業。由於本校有智能製鞋中心，故有部分學生投入鞋業相關工作，工作地點以海外為主。此外 40% 學生報考與取得專業證照：生產與作業管理技術師、品質技術師、工業工程師、品質工程師、精實工程師、初(進)階 ERP 規劃師、國際物流e化系統應用師、計畫管理師 (PgMP)、國際專案管理師 (CPPM)、助理國際專案管理師 (PMA) 以及 AutoCAD 等。