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Seminario de Ciencias de la Computación A
1 ¿De qué se trata el curso?
1 ¿De qué se trata el curso?
La Filosofía de la Ciencia de la Computación se aboca al estudio de problemas que emergen del quehacer científico e industrial al que se enfrenta una persona computóloga. Estos problemas suelen ser de corte ontológico (lo que es) o epistemológico (lo que se sabe), y también ocurren de manera transversal a lo largo del estudio de una carrera en Ciencias de la Computación. La Filosofía de la Ciencia de la Computación está íntimamente relacionada con la Filosofía de las Matemáticas, Filosofía de la Tecnociencia y Ética de la Ciencia. Además, los alcances filosóficos de sistemas computacionales y su realización y fundamentación también tocan a la interdisciplina, principalmente en las empresas académicas de la artificialización de la inteligencia, de la vida, y de la consciencia. Estudiar los problemas de la Filosofía de la Ciencia de la Computación proveerá herramientas adecuadas para desarrollar el pensamiento crítico de la persona a lo largo de su desempeño académico y profesional, preparando profesionistas que puedan enfrentarse a un mundo cada vez más tecnificado y que oculta a las intuiciones de las personas aspectos fundamentales de la Ciencia de la Computación que merecen ser criticados y estudiados.
La meta
El objetivo de este curso es proveer un panorama general sobre los problemas de la Filosofía de la Computación, sus alcances en la transdisciplina, así como acceso a productos académicos de frontera que permitan desarrollar una perspectiva crítica sobre el quehacer de la Ciencia de la Computación.
2 Evaluación del curso
La evaluación no es punitiva. Buscamos que todo el conocimiento sea naturalmente adquirido mediante la primer herramienta que el ser humano tuvo para la preservación de su sabiduría: la comunicación.
Tareas
Ensayo
Presentación
Participación
Desglose de la evaluación
Desglose de la evaluación
Tareas (50%): comentarios de una cuartilla para cada lectura o exposición (según sea el caso).
Ensayo final (20%): de 8 a 10 cuartillas discutiendo alguno de los temas del curso, correctamente citado, argumentando y exponiendo el dominio de la persona estudiante sobre el tema elegido. El trabajo deberá ser desarrollado de manera crítica, con claridad, y estableciendo una postura propia sobre la temática. El trabajo se desarrollará a lo largo del semestre, contando con la permanente guía del personal académico del curso. Se harán, al menos, dos revisiones generales del avance para devolver correcciones, comentarios, sugerencias y guías para mejora.
Presentación de ensayo (20%): de manera breve. Se realizará una discusión grupal sobre cada exposición.
Participación en clase (10%): por cada elemento en el temario. El equipo docente hará preguntas al grupo, mismas que deberán ser contestadas de manera abierta por cada participante.
(Opcional, extra) Participación en coloquio conjunto con la FFyL (10%): a organizarse con alumnos del curso de Problemas de Teoría del Conocimiento y Filosofía de la Ciencia de la Facultad de Filosofía y Letras. Se expondrá el mismo ensayo final que se discutirá en el coloquio del curso.
3 Temario
I. Antecedentes
I. Antecedentes
Preliminares sobre Filosofía
Preliminares sobre Computación
Historia de la Computación
El problema de definir una computación y a la Ciencia de la Computación
Estableciendo una Filosofía de la Ciencia de la Computación
II. Algunos problemas filosóficos clásicos de la Ciencia de la Computación
II. Algunos problemas filosóficos clásicos de la Ciencia de la Computación
Implicaciones filosóficas del problema P vs NP
El problema de definir a la información
Filosofía de la Inteligencia Artificial
Inteligencia Artificial General y el cerebro cuántico.
El alcance de la tesis de Church-Turing
Supremacía cuántica, libre albedrío y compatibilismo
III. Temas selectos
III. Temas selectos
Reinterpretaciones de autores medievales mediante la Ciencia de la Computación: el caso de San Agustín y de Santo Tomás y el argumento del universo simulado
Computación más allá de la Máquina de Turing: hipercomputación
La computación en la Biología y Robert Rosen: la vida es incomputable
La computación en la Ciencia Cognitiva contemporánea en Varela, Maturana, Froese y Hutto: mentes y máquinas
Problemas éticos en Ciencias de la Computación: de la Inteligencia Artificial a la tecnociencia y el especismo
¿Te gustaría participar?
Detalles del curso para el semestre 2023-2
El curso se llevará de manera sencilla: contaremos con breves lecturas y presentaciones que se prestarán fácilmente a ser comentadas. La idea es que cada clase pueda ser entendida a partir de una lectura previa.
Modalidad
Personal académico
Horario
Lunes
17:30 - 18:30
Martes
16:00 - 17:30
Miércoles
17:30 - 18:30
Jueves
16:00 - 17:30
Link a Classroom
Por definir
¿Tienes más dudas sobre el curso?
En la página del curso en FCiencias encontrarás los medios de contacto para escribirnos. Estamos a la orden.
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