Álgebra Lineal II

Les damos la bienvenida. Seguimos en una situación especial para este año 2021 y trabajaremos nuevamente bajo condiciones totalmente diferentes, pero nuestro ánimo no es diferente, siempre estamos en la mejor disposición para que el curso sea lo más placentero y constructivo para ustedes . A muchos ya los conocemos por los cursos anterior pero a muchos no, entonces les damos nuevamente la bienvenida.

Los invitamos a entrar a la sección que sigue para que nos conozcan a todos los involucrados en el curso.

¿Quién te impartirá las clases?

César Guevara Bravo (guevaraces@ciencias.unam.mx)

(Profesor titular de la materia)

Departamento de Matemáticas

Cristina A. Núñez Rodríguez

(Ayudante)

Departamento de Matemáticas

Alfredo López Castillo

(Ayudante)

Departamento de Matemáticas

Queremos que nos conozcan, estaremos juntos los próximos meses y no duden en buscarnos para cualquier inquietud que se les presente, ya sea del curso o por alguna situación personal, nos podemos comunicar por videoconferencia, por teléfono o por algún otro medio que acordemos.

Bibliografía

  • Friedberg S., Insel A., Spence L.: Álgebra Lineal. Publicaciones Cultural S.A., 1982.

  • Grossman S.: Álgebra Lineal. Quinta Edición, Mc Graw Hill, 1996.

  • Hoffman K., Kunze, R.: Álgebra Lineal. Prentice Hall, 1973.

  • Lang S.: Álgebra Lineal, Fondo Educativo Interamericano S.A., 1982.

  • Strang G.: Álgebra Lineal y sus aplicaciones. Fondo Educativo Interamericano S.A., 1982, o Addison-Wesley Iberoamerica, 1986.

  • Kolman, Bernard.: Álgebra Lineal. México: Pearson Educación, 2006.

  • Anton


Temario

Trataremos de ver aplicaciones a otras áreas de las matemáticas aplicadas después de terminar cada tema.

El temario completo lo pueden consultar en la dirección siguiente:

http://www.fciencias.unam.mx/asignaturas/6.pdf

Metodología de trabajo

  • El curso será impartido por César Guevara Bravo (profesor) y Cristina A. Núñez Rodríguez (ayudante).

  • El curso estará dividido en cinco bloques (los cuales están indicados en el temario).

  • Por cada bloque habrá una tarea especial, un examen corto y un examen largo.

Como el curso se 100% en línea, entonces, para el desarrollo de los aprendizajes por parte de los alumnos y para la evaluación se considerarán las siguientes estrategias.

  • El Profesor y los ayudantes impartirán clase en vivo desde la plataforma de videoconferencia Meet con una duración aproximada de 50 minutos, en el horario establecido y usarán pizarra electrónica Wacom.

  • Se generarán videos pregrabados para complementar los contenidos de la asignatura y se podrán ver en un repositorio de YouTube.

  • Se propondrán algunos problemas para que el alumno revise, reflexione y resuelva de forma autónoma. Estos problemas serán discutidos de forma grupal junto con los profesores y el ayudante en las sesiones síncronas previamente programadas.

  • Se proporcionará a los alumnos una serie de ejercicios semanales de tarea para realizar en casa y de manera autónoma. Las tareas deberán realizarse a mano y enviarse escaneadas en formato pdf en los espacios correspondientes de la plataforma Classroom. Las tareas podrán entregarse en equipos posteriormente se definirá la cantidad de integrantes.

  • Además de las videoconferencias, tendremos foros de preguntas y respuestas para cualquier duda que tengan sobre el curso.

  • Te pedimos que todas las dudas académicas las plantees en los foros o en las videoconferencias, ya que cualquier pregunta que tengas puede ser de interés para todos tus compañeros. Por otro lado, si tienes alguna situación personal, no dudes en enviarnos un correo electrónico.

  • El 30 de Agosto a las 8:00 a.m. tendremos una reunión de bienvenida por Meet. La idea de esta reunión es presentarnos, explicarles claramente cómo funcionará el curso y resolver todas sus dudas, las clases inician el 20 de septiembre.

Los datos para la reunión son:

Tema: Reunión Inicial Álgebra Lineal II con el Prof. César Guevara Bravo.

Hora: 30 de Agosto 2021 8:00 a.m. Ciudad de México

Unirse a la reunión Meet

Link: https://meet.google.com/bph-xtnh-szb


Evaluación del curso

  • Tareas: 10%

  • Exámenes cortos: 20%

  • Exámenes largos: 70%

Nota: Se les aplicaran 4-5 evaluaciones (en cada una presentan examen largo y corto). Para pasar el curso los alumnos deberán aprobar por lo menos 3-4 evaluaciones, al final del curso podrán presentar sólo una reposición y en caso de ser necesario pueden presentar examen final.

Recomendaciones para antes de empezar

  • Contar con conexión a internet.

  • Contar con su cuenta de correo @ciencias activada.

  • Contar con algún dispositivo de cómputo: Computadora de escritorio, teléfono celular smart, laptop o tableta.

  • Actualiza tu correo electrónico en la página de la facultad de ciencias.

  • Las tareas y exámenes deberán ser enviadas en formato PDF. Lo más fácil es que resuelvas los ejercicios a mano (con papel y pluma) y luego escanees tus respuestas formando un único archivo PDF con buena calidad. Por esta razón, si no tienes escáner en casa, puedes bajar alguna aplicación para celular que te permita escanear documentos. También recuerda que hay muchas páginas en internet que te permiten cambiar el formato de los documentos (smallpdf.com por ejemplo, pero hay muchas otras). Te recomendamos que comiences a familiarizarte con estas aplicaciones y que aprendas a armar documentos PDF de buena calidad.

  • El primer día de clase haremos una videoconferencia para presentarnos y responder todas las dudas que puedas tener. Para recibir la invitación a la videoconferencia es muy importante tener actualizado tu correo electrónico en el sitio web de la facultad de ciencias antes de inscribirte al curso.

  • Para cualquier duda que tengan nos pueden escribir a los correos guevaraces@ciencias.unam.mx y cryshangel@ciencias.unam.mx

  • En lo que empieza el semestre, usaremos este espacio para colocar avisos e información importante.


Plataformas y recursos tecnológicos que se utilizarán

  • Plataforma LMS: Classroom

  • Plataforma para videoconferencias: Meet

  • Otras vías de comunicación: Correo electrónico

  • Grupo de Telegram

  • Repositorio de videos: Youtube