課程目標/教學理念

為了使學生能夠在這個科技與資訊發達的社會從容地應付日後在升學、工作或日常生活方面對數學的需求，並對終身學習有充足的準備，課程在於培養學生以下的能力及態度：

a. 明辨性思考、創意、構思、探究及數學推理能力，以及利用數學來建立及解決日常生活問題、數學問題、及其  他有關學科的問題的能力；

b. 與別人溝通及能以數學語言清楚和邏輯地表達意見的能力；

c. 運用數字、符號及其他數學物件的能力；

d. 建立數字感、符號感、空間感、度量感、鑑賞結構和規律的能力；

e. 對數學學習採取正面的態度，以及從美學和文化的角度欣賞數學的能力。

本科課程特色介紹

1.    把課程整合部份課題推前一個學期教授，例如一年級下學期教授乘數表。

2.    加入心算練習，培養學生的心算能力。

3.    於工作紙中包含高階思維題目，發展學生的高階思維能力。

4.   利用電子學習平台加強學生善用資訊科技進行自學的能力。

5.   擴闊學生的閱讀面，在圖書館和課室提供數學刊物給學生閱讀。

6.    於一年級至六年級設立奧數隊，發展學生的數學潛能。

7.    舉辦不同活動和比賽，建立學生成就感。

8.    讓學生認識中國數學的知識，提升學生的國民身份認同感。