新しい学びのプロジェクト（新学P）

小中学校「協調学習」

新しい学びプロジェクト 事務局長挨拶

はじめまして。新しい学びプロジェクトの事務局を担当している埼玉県立総合教育センターで、事務局長を仰せつかっております総合企画長の松本です。どうぞよろしくお願いします。

突然ですが、皆さんは知識構成型のジグソー法を御存じですか。これは、東京大学CoREFが独自に開発した学習法であり、型が明確・簡単で、多様な展開が可能なので、協調学習を目指した実践に適しています。さらに、この学習法は、今回の学習指導要領の趣旨にも合致した手法の一つであると言うことができます。

新しい学びプロジェクトは、この知識構成型ジグソー法を活用した協調学習により、子供たちの主体的・対話的で深い学びの伸長を図るために組織された全国的な学びのネットワーク（令和２年８月現在、１９都道府県２８団体が加盟）であり、自由に加盟・脱退ができますが、まずはサポートメンバーとしての準加盟もお勧めです。

新しい学びプロジェクトが取り組む主な事業は、各年度２回の連絡協議会（５、２月）、１回の拡大研究推進委員会（８月）、２回の研究実践発表会（１０、１１月頃）です。その他、知識構成型ジグソー法による教材の開発、実践、評価等をファイリングしたデータバンクへのアクセスやメーリングリストを活用したオンラインでの教材検討、授業の振り返りができます。さらに、経験豊富な方の中には、研究推進委員や協調学習マイスターとして活躍されている方もおります。

全国の学校や市町村教育委員会等で、興味・関心のある団体のみなさん、私たちと一緒に子供たちの豊かな学びを創造してみませんか。

詳しくは、その他のバナーを是非御覧ください。お問い合わせ等は、事務局までお願いします。

※東京大学高大接続研究開発センター高大連携推進部門内「CoREFユニット」