Propuesta:
Responde a las tareas que tienes a continuación. Para ello, consulta las páginas que se adjuntan, mira los vídeos explicativos y recopila información de diferentes fuentes.
Antes de empezar...
Visita estos enlaces para obtener la información necesaria.
Realiza esta visita virtual para encontrar más pistas con las que hacer tu trabajo.
Realiza estas tareas:
Tarea 1: Redactad y construid un documento en vuestras cuentas de drive*. Debes compartir dicho documento con tus dos compañeros/as de clase y con tu profesor/a con las respuestas. (Si no disponéis de cuentas personales podéis hacer el trabajo en vuestro cuaderno de clase. Anotad las cuestiones y dadles respuesta.)
La Mezquita cordobesa fue construida por los musulmanes que invadieron la península sobre una antigua basílica visigoda. ¿Qué nombre recibía esta basílica?
¿En qué año fue declarada Patrimonio Cultural de la humanidad?
¿Cómo se llama actualmente en realidad el conjunto de La mezquita-Catedral de Córdoba?
Glosario de términos.
Busca el significado de estos términos.
Planta de cruz latina
Bóveda gótica
Retablo mayor
Tarea 2: Realiza un mural explicativo con las 10 curiosidades que podrás encontrar en esta web. Inserta imágenes explicativas junto a un pequeño texto sobre cada curiosidad.
Tarea 3: Haz una línea del tiempo de la historia, situación, anécdotas...sobre la Mezquita de Córdoba.
Busca información sobre estos aspectos:
Para hacer la línea del tiempo puedes seguir los datos que encontrarás en esta dirección.
Tarea 4: Realiza una presentación compartida de al menos doce imágenes de la Mezquita-Catedral de Córdoba. Identifica (pie de foto) cuáles son los lugares que se ven en esas imágenes y cita las fuentes de donde las has obtenido. Para ello, puedes acudir a bancos de imágenes como pixabay.com
Tarea 5. Realizad estas actividades digitales y esta ficha de caligrafía
Actividades adaptadas al alumnado NEE (ACS)
Fragmento de lectura: El autobús blanco y verde.
Ejercicios de escritura. Caligrafía.