Així tenim clar el que hem d'aconseguir des de l'inici.

Ens situem a la primera columna de la rúbrica per saber què hem de fer per fer-ho bé.

Discutim dubtes i arribem a acords.

L'avaluació té tres parts:

• Autoavaluació (la pròpia tasca)

• Coavaluació (per part de l'altra persona de l'equip)

• Heteroavaluació (la mestra)