Les actrius i els actors expliquen els possibles primers auxilis que poden ocòrrer a l'escola i com actuar davant cada cas.
Volem que tota la classe tingui una idea de com socòrrer una possible emergència: què podem fer i què no segons els casos. Pot ser a l'escola o a qualsevol altre indret.
Hem de ser responsables, com a ciutadanes i cuitadans tenim el deure d'ajudar en cas d'emergència.
Tasca en parella aleatòria per poder treballar amb persones diferents.
Cada parella té un tema o dos diferents. Així, cada grup es centra en una tasca que transmet als altres. Entre tots i totes veiem totes les emergències.
Cada equip ha d'explicar quina és l'emergència, quins signes i símptomes té i com actuar-hi.
Per això arriben a acords i fem servir les eines que hem aprés (mapes conceptuals, subratllats, checklist...). Organitzem la feina.
Consultem els recursos de referència de la nostra Conselleria, però podem cercar més informació. Adaptem la informació i afegim imatges d'ajuda. Volem que siguin clares i fàcils de recordar.
Cream d'una presentació o vídeo mitjançant canva per recolzar i ajudar en l'explicació de l'emergència.
Presenten la seva feina i recreen la situació de cada emergència. Actuen a classe simulant situacions a on s'apliquin cadascun dels primers auxilis que han estudiat.
Contacta amb nosaltres a través del correu de la tutora amartinez@ceipsantcarles.com per obtenir més informació sobre el projecte