EL MONSTRE DE COLORS
A l'assignatura de valors (a les sessions de principi de curs abans de que hi hagués religió) els alumnes han treballat el conte del monstre de colors i a plàstica han pintat un monstre gegant per penjar a l'aula i mini monstres de colors per identificar cada dia quina emoció senten durant el dia.
Què li passa al protagonista del curtmetratge?
QUINA EMOCIÓ ÉS?
Visualitzam el vídeo i anam analitzant les emocions de cada un dels fragments de les pel·lícules que hi apareixen.
LA MÀQUINA DELS XICLETS
(pàg. 2 - català)
Repartim una màquina a cada infant i cada dia han de pintar una bolla segons com es senten.
Dividim els infants en 6 grups, i donam a cada grup una de les targetes d'emocions. Giram la ruleta amb les diferents emocions i al dibuix que s'aturi el grup de l'emocio ha d'aixecar la seva targeta.
CLASSIFICAM LES EMOCIONS
Ja teniu la setena carta per descobrir el CODI SECRET.