Movimiento MAKER

cUANDO HACEMOS APRENDEMOS

Esta es la idea básica del movimiento MAKER en educación y nos encanta!

La metodología activa se cita en todas nuestras programaciones y esta es su máxima expresión.

Hacer cosas, hacer cosas para la vida, hacer cosas que resuelvan un problema, hacer cosas que nos gusten, hacer por hacer..., hacer juntos, hacer para otros, hacer entre todos, hacer, hacer, hacer..., fabricar, crear, inventar, jugar...

Animemos a nuestros niños y niñas a hacer, mojarse, tocar, ensuciarse, estropear y volver a arreglar... Seguro que nos sorprenden!

Aquí tienes una galería de imágenes con las creaciones de algunos de nuestros alumnos dentro del proyecto Acinipo, realizado de forma global en el centro en el 2º Trimestre del curso 2021-2022.


Aplicación steam en proyecto global sobre sierra de las nieves en 3er trimestre

Del mismo modo que con el Proyecto Acinipo en el 2º Trimestre, estamos inmersos ahora en el desarrollo de nuestro Proyecto Sierra de las Nieves: Parque Nacional.

En este proyecto estamos realizando una serie de tareas enfocadas a desarrollar una campaña divulgativa sobre el parque. Para ello entre otras muchas actividades se está elaborando un catálogo de especies del parque. También unas aplicaciones de STEAM son la creación de un sistema de control del ruido a través de Micro:bit y Maqueen para evitar contaminación acústica y el diseño del PINSAPÍN DE ORO como trofeo para el concurso de dibujo sobre la biodiversidad y conservación del parque.

Aquí os dejamos el documento del proyecto STEAM.

Para saber más sobre el movimiento maker

Making robotics and tinkering in the classroom, by Tullia Urschitz

La integración del tinkering (construir-crear) y la robótica en el currículo escolar fomenta la creatividad y el aprendizaje de forma participativa para alumnos de todas las edades.