¿Qué vamos a trabajar esta vez todos y todas?
La autoimagen y las redes sociales
OBJETIVOS: lo que vamos a lograr
3.Reconocer y comprender aspectos básicos del funcionamiento del cuerpo humano, estableciendo relación con las posibles consecuencias para la salud individual y colectiva, valorando los beneficios que aporta adquirir hábitos saludables diarios como el ejercicio físico, la higiene personal y la alimentación equilibrada para una mejora en la calidad de vida, mostrando una actitud de aceptación y respeto a las diferencias individuales.
6.Participar en grupos de trabajo poniendo en práctica valores y actitudes propias del pensamiento científico, fomentando el espíritu emprendedor, desarrollando la propia sensibilidad y responsabilidad ante las experiencias individuales y colectivas
8.Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información, como instrumento de aprendizaje como para compartir conocimientos y valorar su contribución a la mejora de las condiciones de vida.
Empezamos esta situación de aprendizaje haciéndonos esta pregunta:
¿Suelo compararme con frecuencia con las personas que aparecen en las redes sociales?
Recursos
Vamos a utilizar los siguientes recursos
Trabajos Fin Master Estudiantes Grado Educación Primaria:
Como afectan las redes Sociales a la imagen corporal del alumnado:
https://uvadoc.uva.es/bitstream/handle/10324/57669/TFG-L3388.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Insatisfacción corporal en niños de 10 a 12 años:
https://uvadoc.uva.es/bitstream/handle/10324/27023/TFG-G2686.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Artículos y libros:
Cómo influyen las redes sociales en la imagen corporal:
https://www.psicologos-malaga.com/redes-sociales-imagen-corporal/
Dismorfofobia: la obsesión por tener un cuerpo perfecto:
https://www.mundopsicologos.com/articulos/dismorfia-corporal-la-obsesion-por-el-cuerpo-perfecto
Anorexia y bulimia: problemas en la alimentación.
https://www.cruzroja.es/crj/docs/salud/manual/005.pdf
Libro de texto del alumnado editorial Santillana, unidades 5 y 6: Nutrición y estilo de vida saludable y la Reproducción y desarrollo de aparato reproductor y cambios en la pubertad, físicos y emocionales.
Artículo sobre Body-shming: Por qué nunca debemos opinar del cuerpo de los demás,
https://www.glamour.mx/articulos/body-shaming-por-que-nunca-debes-opinar-del-cuerpo-de-los-demas#:~:text=Caption%20Options&text=Ente%20las%20consecuencias%20que%20tiene,de%20odiar%20el%20propio%20cuerpo.
Videos:
Looks aren´t everything.be.com/watch?v=KM4Xe6Dlp0Y (en inglés)
6 Types of Eating Disorders
https://www.youtube.com/watch?v=0SRmccgFIs8
Desordenes alimenticios impuslsados por las redes sociales.
La obsesión por la cirugía estética
https://www.youtube.com/watch?v=ZKdSe41sMbo
https://www.youtube.com/watch?v=b4mVrcwhJ5k
Visita de la enfermera Pepi del centro de salud de Huelin y notas/diapositivas que nos dejó tras su visita. (Consultar con profesores para acceder a ellas)