Si hay algo que nos gusta eso es ¡MOJARNOS!. Aprovechamos un día de calor para experimentar con el agua, los travases y como influyen los diferentes pesos en el agua

Y con el buen tiempo disfrutamos de las salidas. Nos encanta ir a ver a los burrines. Siempre nos saludan y les damos de comer. Descubrimos nuevas rutas, como la de los PUENTES y por supuesto el PARQUE DE LA ARAÑA

Y para terminar ¡UNA GRAN OBRA DE ARTE!. NUESTRA CARPETA PARA GUARDAR NUESTROS TRABAJOS.

Y no pueden faltar NUESTROS MOMENTOS DE PATIO!!!, para terminar nuestro paso por Sanci jugamos con el paracaídas

Durante este mes hemos estado inmersos en la preparación del festival y todo lo que ello conlleva:

• toma de decisiones

• organización de los diferentes talleres: (patronaje, corte, "tirar líneas", preparar decorado....)

Y al final uno recoge lo que siembra.

Nos ha llevado tiempo, esfuerzo y dedicación quitando malas hierbas, regando, echando humus y dando mucho amor y cariño, pero al final hemos podido recoger ricas lechugas, puerros, habas y hasta fresas.

La manipulación, experimentación, cuidado y responsabilidad en el huerto este año ha sido una de las actividades que más nos ha gustado y de la que más hemos disfrutado

Por fin hemos podido disfrutar de diferentes elementos en el patio, lo cual nos da mucho juego y nos permite tener diferentes maneras de relacionarnos.

Cuando subimos al aula estamos tan cansados que nosotros solos nos tumbamos para poder descansar.

Este mes de Mayo aprovechamos para ir terminando nuestro libro de vida.

Nos está gustando mucho este trabajo tan personal, nos gusta hacerlo por nosotros mismos y compartir nuestro trabajo con nuestros compañeros

¿QUÉ MEJOR MANERA DE EMPEZAR LA SEMANA QUE REALIZANDO SALIDAS?

Este mes hemos sido capaces de llegar hasta el parque de San Juan.¡ SOMOS UNOS CAMPEONES!.

En este parque hay juegos diferentes pero también hemos ido otro día al parque de la araña y es que ¡ESTE PARQUE NOS ENCANTA!

El juego como principio.

A través de estas instalaciones fomentamos contextos lúdicos de ecuentro e interación social.

EL PATIO: momentos de encuentros, juegos.

GRANDES MOMENTOS...

Ya vamos cogiendo ritmo para realizar las salidas.

En esta ocasión hemos ido hasta el pabellón para jugar en el arenero.

Después David, en el cole de Primaria, nos ha enseñado los tritones que hay en el estanque y Quique nos ha enseñado el invernadero que están haciendo los alumnos de primaria, en donde hemos podido observar, entre otras cosas la diferencia entre las lechugas y las lechugas de roble.

Por último, no podía faltar: ¡EL PARQUE DE LA ARAÑA!

Estamos buscando constantemente alturas para saltar, así que preparamos una instalación para practicar estos saltos y adquirir confianza en uno mismo, siempre salvaguardando nuestra propia seguridad

Aprovechamos los momentos del libro de vida y la riqueza de ser todos diferentes para experimentar con los diferentes pesos. Podemos experimentar lo que pesábamos cada uno de nosotros cuando nacimos y cuánto hemos crecido!!

Dialogamos sobre el 8M y la importancia de educar en la igualdad

Preparamos una instación con diferentes materiales para experimentar.

Con estas instalaciones pasamos por diferentes fases de juego, observamos, manipulamos, colaboramos, nos ayudamos y hasta nos convertimos en SUPER HEROÍNAS.

Por supuesto siempre al final toca recoger el material haciendo una clasifición del material utilizado así como verbalizar qué había, qué hemos realizado qué y cómo hemos jugado.....

Diferentes momentos de patio en el que nos encontramos y realizamos juegos diversos.

Aprovechamos los momentos musicales para conocer a diferentes compositores y expresarnos a través de ella. Este mes hemos conocido a Beethoven, Vivaldi y Tchaikovsky

Este mes experimentamos yoga de una manera diferente gracias al balancín que nos han traído Alex y Lucía. Además también lo utilizamos para cuando necesitamos estar solos y relajarnos un poco

Gracias a todos por vuestra colaboración. Nos ha encantado compartir en el aula estas recetas tan ricas y saludables que nos han servido para conversar y hacer uno de nuestros primeros murales con nuestros nombres o el nombre de la receta

Este mes de marzo hemos plantado de todo un poco. Hemos plantado diferentes semillas para poder ver cómo salen las raíces.

Alex y Lucía nos trajeron rúcula con unos tetrabriks de leche y fibra de coco como abono. Lo plantamos y una vez que ha crecido lo hemos transplantado a nuestro huertto. A ver si a la vuelta de vacaciones tenemos suerte y han crecido más.

Antes de irnos de vacaciones hemos regado y hemos podido ver ¡qué hermosos están los guisantes!

Comenzamos el mes de Febrero plantando.

Además de plantar, manipular y experimentar con la tierra observamos que las semillas son diferentes, aprovechando para introducir diferentes conceptos relacionados con el tamaño, color y forma.

Hemos plantado puerros, habas, rabanitos y calabacines y como somos un poco impacientes no hemos podido esperar a saber cómo serán cuando crezcan.

Hemos podido oler la intensidad del puerro o ver cómo es el calabacin por dentro.

Un universo de experiencias esto del huerto....¡ y todavía nos falta transplantar!!

CONTINUARÁ.......

En el aula surgen diferentes momentos mágicos

Con diferentes materiales observamos cómo evoluciona el juego, empezamos convirtiéndonos en pulpo poniéndonos unas medias en la cabeza para terminar poniéndonas en las piernas y trasformarnos en sirenas mientras nadamos en auténticas algas con sonidos marinos

Qué importante es expresar cuando algo no nos gusta, nos molesta o no nos apetece en ese momento; así como el ser amable en la emisión del mensaje pudiendo ofrecer alternativas diciendo lo que si nos gusta.