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Abajo está el trabajo del 5-9 de abril.
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viernes, 9 de abril
viernes, 9 de abril
Precipitation
Precipitation
What can we learn from observing the weather?
What can we learn from observing the weather?
- We are going to start working on our science notebook:
WeatherNotebook.pdf2. We are going to finish this page together in class:
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Weather5.pdfScience Websites:
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jueves, 8 de abril
jueves, 8 de abril
Clouds
Clouds
Clouds
Clouds
What can we learn from the clouds?
What can we learn from the clouds?
- We are going to start working on our science notebook:
Clouds.pdf2. We are going to finish these pages in on our science notebook:
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Weather4.pdfWeather5.pdfjueves, 1 de abril
jueves, 1 de abril
Tesoros - páginas 316 - 332
Tesoros - páginas 316 - 332
¿Cuál es el genero de este texto?
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¿Qué es una biografía?
¿Qué es una biografía?
SKM_80821032910370.pdf- Termina esta página después de leer las páginas 316 - 332.
Tesoros125.pdf2. Termina la página 126 en Tesoros.
2. Termina la página 126 en Tesoros.
Tesoros126.pdfmartes, 30 de marzo
martes, 30 de marzo
Tesoros - páginas 316 - 332
Tesoros - páginas 316 - 332
¿Cuál es el genero de este texto?
¿Cuál es el genero de este texto?
¿Qué es una biografía?
¿Qué es una biografía?
SKM_80821032910370.pdf- Termina esta página después de leer las páginas 316 - 332.
Tesoros125.pdflunes, 29 de marzo
lunes, 29 de marzo
Tesoros - página 314
Tesoros - página 314
¿Cuál es el genero de este texto?
¿Cuál es el genero de este texto?
Vocabulario nuevo:
Vocabulario nuevo:
intenso
intenso
tumbadoras
tumbadoras
infancia
infancia
lentejuelas
lentejuelas
tradición
tradición
acogedor
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