“CONCIENCIA” 2025 

CONVOCATORIA

Nos complace anunciar la tercera edición de “Conciencia”, concurso dirigido a niños, niñas y jóvenes desde preescolar hasta preparatoria, que tiene como objetivo fomentar la reflexión y la acción sobre temas cruciales enfocados en el cuidado de nuestra “Casa común”, inspirado este ciclo escolar en la encíclica “Laudato Sí” del Papa Francisco. Conciencia no solo busca concientizar sino también resaltar la importancia de la ciencia y la creatividad en la solución de desafíos como el calentamiento global. Invitamos a todas las instituciones a formar parte en esta importante misión y a motivar a sus estudiantes a contribuir al cambio y demostrar su talento. A través de este concurso, la ciencia y la creatividad pueden unirse para enfrentar los desafíos ambientales.  

¡Participa y usa tu ingenio científico para construir un futuro más sostenible!

Categoría: Primaria Baja. Educación Financiera

Modalidad: Presencial

Concurso: Alcancía de Biodiversidad  

Objetivo: 

Crear conciencia en los alumnos del peligro al generar mucha basura que deteriora los ecosistemas y su biodiversidad. 

Este concurso busca estimular la creatividad y promover una cultura de cuidado del medio ambiente a través del reciclado, además de fomentar la responsabilidad que tenemos de no alterar nuestro planeta y propiciar el cuidado de la biodiversidad, tal como nos invita el Papa Francisco en su encíclica. Al participar, los niños se convertirán en protagonistas activos en la construcción de un futuro más sostenible, siguiendo los principios de la ecología integral.

La creación de una alcancía a partir de materiales reciclados nos permite dar una segunda vida a las cosas y materiales lo que impacta directamente en la conservación de los ecosistemas y su biodiversidad que contienen.

Cuanto más conservemos los recursos naturales que se encuentran en los diferentes ecosistemas más se mantiene la riqueza de biodiversidad en cada uno de ellos, de ahí la gran importancia de lograr las tres erres (Reduce, Reutiliza y Recicla) de manera permanente en nuestra dinámica cotidiana de vida. Además, todo lo que generamos como huella ecológica que retornamos en desechos o basura regresa causando un impacto negativo para todas las especies y afectando la biodiversidad. Cada material que podamos retardar o evitar su retorno directo al medio ambiente como amenaza o afectación directa hará que sigamos acumulando esa riqueza natural que tenemos de biodiversidad en cada ecosistema de nuestro planeta y lograr una economía de más recursos naturales que nos permitirán hacer planes futuros de salud, bienestar y calidad de vida.

Participantes: 

• Alumnos de primaria baja, es decir, de 1°, 2° y 3°. Creadores directos del proyecto.

• Titulares responsables de proyecto. Participación exclusiva como promotores, orientadores y líderes del desarrollo del mismo. 

• La participación será de manera individual.

Realización y requisitos: 

Con el objetivo de promover la creatividad sostenible y el cuidado del medio ambiente, se establece que todos los participantes deben utilizar exclusivamente materiales reciclados para la creación de sus proyectos. No se permitirá la compra de nuevos materiales; en su lugar, se alienta a los alumnos a reutilizar y transformar objetos que ya tengan en casa. Esta regla no solo busca minimizar el impacto ambiental, sino también fomentar la imaginación y la innovación en el uso de recursos disponibles.

Los alumnos realizarán una alcancía con técnica libre, utilizando materiales reciclados o materiales que habitualmente se desechan, como cartones, latas, botellas de plástico, etc. Esta obra artística  se crea en 3D aprovechando la forma de algunos materiales tales como botellas o botes de plástico, cajas, rollos de cartón, entre otros. 

El titular responsable del proyecto, deberá documentar por medio de capturas fotográficas, máximo 20, el proceso de creación de la obra, que dé testimonio de la participación del alumno en la elaboración de la misma.

Criterios de Evaluación

• Originalidad: se premiará la originalidad. 

• Ecología: los materiales utilizados fueron productos de reciclaje o productos que habitualmente se consideran como basura.

• Presentación: la alcancía debe verse bonita y estéticamente agradable.

• Calidad: la alcancía debe verse sólida y bien ensamblada.

• Funcionalidad: la alcancía debe ser adecuada para el almacenamiento de monedas.

• Proyección fotográfica: las fotografías deben ser adecuadas y mostrar el trabajo con calidad.

• Biodiversidad: señalar el impacto negativo en el ecosistema que se tiene con uno de los materiales utilizados en su alcancía y el beneficio que se genera para la biodiversidad al darle una segunda vida.

Exposición:

• Dominio del tema.

• Presentación de la alcancía por el alumno.

• Descripción del proceso de fabricación por parte del alumno.

• Uso correcto del tiempo. 

• Beneficio a la biodiversidad con su proyecto.

Requisitos de participación:

• Los alumnos podrán registrarse en una sola categoría, con el fin de evitar conflictos de horarios de exposición y para motivar la participación y la diversificación de nuevos talentos.

• Cada Institución participante podrá presentar hasta tres proyectos en esta categoría.

• Por cada proyecto, el responsable a cargo deberá enviar un documento en PDF con los siguientes apartados y características:

• Carátula.

• Listado de materiales.

• Descripción del proceso de fabricación. Incluir fotografías del proceso.

• 5 o más fotografías desde diferentes ángulos del producto final.

• Páginas numeradas.

• Texto justificado.

• Tamaño y fuente de letra: Arial 11

• Interlineado: 1.5

• La participación dentro de esta categoría será evaluada de manera individual. Posteriormente al envío del documento los alumnos presentarán presencialmente su producto explicando cómo lo fabricaron.

• Recuerda que debes subir tu trabajo al formulario de registro  antes del 21 de marzo del 2024.

• FORMATO DE REGISTRO

• Al inicio del evento, el jurado sorteará el orden de presentación de cada uno de los participantes.

Premiación:

• Se otorgará un reconocimiento al primer, segundo y tercer lugar de esta categoría.  

Calendario:

• Apertura de la convocatoria: 29 de noviembre de 2024.

• Cierre de inscripciones (envío de formulario): viernes 21 de marzo de 2025. 

• Presentación de proyectos (presencial): 3 de abril Primaria y Preescolar.

• Ceremonia de premiación: 3 de abril Primaria y Preescolar.

No pierdas la oportunidad de ser parte del cambio y demostrar tu talento.

¡Participa y juntos construyamos un futuro más sostenible!