LOGRO: Generar el concepto de los patrones de manipulación desde su experiencia, demostrando su aplicación mediante ejercicios de fuerza, coordinación, flexibilidad y velocidad. Especificar y probar el funcionamiento del sistema respiratorio y su relación con el asma y la transpiración, así como del sistema óseo y la osteoporosis, mostrando dedicación, compromiso en clase y el uso correcto del uniforme.
COMPETENCIA
Inferir el concepto de transpiración, asma y respiración, aclara los mitos previos y comparte el conocimiento a través de dialogo simple con sus compañeros, reconociendo los beneficios, perjuicios y su relación con la práctica deportiva
ACTIVIDAD
Ver el video y repsar los temas, ( no desarrollar el taller) traer preguntas a la clase.
COMPETENCIA
Justificar el uso de las habilidades condicionales como son la coordinación, la fuerza, la flexibilidad, y la velocidad,
en el acondicionamiento físico a través de la practica secuencial de circuitos que potencian sus cualidades físicas
y que Le permiten afianzar sus destrezas en posición real de las actividades propuestas.
l ACTIVIDAD
Circuito de coordinación y fuerza
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HULA- HULA
BASTON
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SOGA
https://www.youtube.com/shorts/wbH1xm__784?feature=share
Recuerda que solo la práctica constante nos llevara al éxito.