Observación, aplicación de normas y representación gráfica
Se observará atentamente el video sobre las normas y recomendaciones para colorear, reconociendo las orientaciones básicas para realizar un trabajo ordenado y cuidadoso.
Posteriormente, se observará el video de la canción, identificando cada uno de los elementos que aparecen y los colores indicados en ella.
Luego, el niño dibujará los elementos observados, siguiendo las indicaciones presentadas en el video.
Finalmente, coloreará sus dibujos aplicando las normas aprendidas, fortaleciendo la escucha atenta, la comprensión de instrucciones y el cuidado en su trabajo artístico.
Observación y coordinación de movimientos con juegos de manos
Se observará atentamente el video, identificando los juegos de palmas, movimientos y posturas de las manos que allí se presentan.
Posteriormente, en compañía de sus padres, el niño practicará los golpes de manos e imitará las posturas observadas, siguiendo el ritmo de las canciones.
Durante la actividad, coordinará los movimientos musculares de sus manos en sincronía con la música, fortaleciendo ritmo, atención y coordinación corporal.
Finalmente, repetirá la secuencia de movimientos, afianzando la memoria motriz, la sincronización y el control de sus manos.
Observación y práctica de recorte
Se observará atentamente el video principal, reconociendo la forma adecuada de tomar y utilizar las tijeras durante la actividad de recorte.
Posteriormente, se observará el video complementario dirigido a padres de familia, en el que se presentan ideas de actividades para fortalecer esta habilidad en casa.
Luego, el niño realizará ejercicios de recorte siguiendo las orientaciones observadas, procurando control, precisión y seguridad en cada movimiento.
Finalmente, practicará de manera constante, fortaleciendo la motricidad fina, la coordinación visomanual y el adecuado manejo de las tijeras.