Tipifica la secuencia de la historia del cuento “Martha Speaks” identificando personajes, escenarios y la estructura narrativa (inicio, desarrollo y final), utilizando palabras de enlace y opuestos en sustantivos y adjetivos, y respondiendo preguntas con Where y Why, demostrando comprensión y participación en las actividades de lectura.
Comprehend and apply the basic structure of a narrative (beginning, middle and end), identifying characters and settings; uses opposites, linking words and ‘Where’ and ‘Why’ questions to list, distinguish, define and categorise elements of the text. Checks and verifies their understanding, and discusses simple ideas, demonstrating a willingness to learn, active participation and respect for the learning process.