SALVAVIDAS I PERIODO

 Define correctamente la estructura del verbo to be en presente simple y utiliza adjetivos calificativos en sus formas comparativa y superlativa para describir personas, objetos y animales. Expresa gustos y preferencias mediante estructuras con like, love y hate -ing. Emplea de forma coherente cláusulas relativas con who y where en oraciones simples, e integra adjetivos y adverbios de modo para describir situaciones y actividades de su entorno cotidiano. Participa de manera responsable, ordenada, respetuosa y empática en las actividades dentro y fuera del aula, ampliando su vocabulario y fortaleciendo sus habilidades comunicativas. 

 Comparative adjectives

Jobs and professions. 

Simple present. 

Like and Love. 

You are the one who...

This is the place where I...

Activities: climb, dance...

Adverbs of manner: badly, carefully...

 Generate texts in which you use and understand professions according to the data in the personal description, adverbs of frequency, ‘like/love + ing’, ‘Want to be’, using the present simple tense and taking into account the rules of the class.

 https://learnenglishkids.britishcouncil.org/grammar-vocabulary/grammar-practice/present-simple-present-continuous

https://www.eslgamesplus.com/present-simple-verbs-game/

https://www.tinytap.com/activities/g3xeg/play/using-verbs-1-present-simple

https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/simple_present_s.htm