Comprende vocabulario sobre su familia y mascotas describiéndolos de forma corta con adjetivos utilizando a su vez el verbo to be y la expresión have/ has got, respetando las participaciones de sus compañeros y fortaleciendo su comunicación en inglés.
Diferencia las partes del rostro describiendo personajes e identificando en sí mismo cada una, pronunciando correctamente el vocabulario relacionado y trabajando en equipo e individual.