Embedded Files
ACTIVIDADES DE REFUERZO
ACTIVIDADES DE REFUERZO
COMPETENCIA:
Reconoce e identifica las grafías numéricas del 1 al 10 y realiza conteo del 1 al 15 para asociar número y cantidad en situaciones de su entorno, utilizando la observación y la descripción durante actividades de clasificación, representación y relación de cantidades.
COMPETENCE:
Recognizes and identifies the numerical symbols from 1 to 10 and counts from 1 to 15 to associate numbers with quantities in everyday situations, using observation and description during classification, representation, and quantity relationship activities.
Observa los objetos, cuéntalos y recorta el número que corresponde a la cantidad correcta.
Observa los objetos, cuéntalos y recorta el número que corresponde a la cantidad correcta.
Observe the objects, count them, and cut out the number that matches the correct quantity.
Realiza la manualidad del cocodrilo de los números del 1 al 10. Luego, identifica cada uno de estos números y nómbralos. Finalmente, practica el trazo de los números.
Make the number crocodile craft using the numbers 1 to 10. Then, identify and name each number. Finally, practice tracing the numbers.
COMPETENCIA: Observa, identifica y distingue relaciones espaciales (arriba–abajo, delante–detrás) presentes en su entorno; reconoce la relación entre cantidades muchos–pocos y su asociación con las grafías numéricas del 1 al 10 mediante el conteo hasta 15; y describe características de su entorno identificando la forma del rectángulo y la simetría en figuras y en su propio cuerpo utilizando objetos del aula.
COMPETENCE: Observes, identifies, and distinguishes spatial relationships (up–down, in front of–behind) present in the environment; recognizes the relationship between quantities (many–few) and their association with the numerical symbols from 1 to 10 through counting up to 15; and describes characteristics of the environment by identifying the shape of the rectangle and symmetry in figures and in their own body using classroom objects.
Sigue el trazo y completa la otra mitad del oso.
Follow the trace and complete the other half of the bear.
Completa la otra mitad de la figura.
Completa la otra mitad de la figura.
Complete the other half of the figure.
Page updated
Report abuse