El Instituto Primo Capraro, colegio alemán de San Carlos de Bariloche, cuenta con muchos proyectos, talleres y competencias escolares. Para esta nota periodística entrevisté a varios alumnos de diferentes proyectos, con el siguiente listado de preguntas, ¿De qué se trata el proyecto?, ¿Qué le llevó a participar?, ¿Cómo es la dinámica y que fin tiene?, y ¿Cómo se sintió participando?.
La primera entrevistada fue Ema Bergter, alumna de 2do año, quien participa en el “Club de Lectura”, un espacio para alumnos de 7mo grado a 5to año donde se juntan todos los viernes por la tarde en una reunión de Zoom para leer el libro “El Hobbit” de J.R.R. Tolkien, y luego debaten sobre lo leído. Ema se anotó en este proyecto porque le gusta leer y le interesaba el libro elegido, se siente muy cómoda porque le gusta la dinámica y conocer a gente nueva.
La segunda entrevistada fue Felicia Moccia, quien participó de la “Olimpíada de cuento corto y fotografía de la Universidad de Belgrano”. Felicia aseguró que participó motivada gracias a sus dos grandes pasiones, la escritura y la competencia. También dijo que volvería a participar ya que le interesó investigar sobre el tema y aprender del mismo. La Universidad de Belgrano dio algunas frases disparadoras para orientar a los alumnos, y según Felicia, con el fin de incentivar la escritura y el desahogo de los estudiantes. La entrevistada logró el 2do premio en la categoría de cuento corto y una mención en la de fotografía.
Julieta Rodriguez, alumna de 4to año, formó parte de las “Olimpíadas de Física”; estas estaban divididas en dos instancias, la local y la nacional, las cuales se llevan a cabo durante dos días, el primero se realiza la prueba experimental y el segundo la prueba teórica. Estas Olimpíadas tienen el fin de aprender y demostrar tus conocimientos de la materia, además de conocer alumnos nuevos y compartir experiencias. Julieta participa desde la primaria en diversas olimpiadas de matemática, y siempre le gustaron las materias relacionadas con la ciencia y los números. Esto y las clases del profesor de Física la llevaron a participar. La alumna logró aprender y afianzar muchos conocimientos sobre la materia, también pudo disfrutar la experiencia y conversar con participantes de otras provincias.
La última alumna entrevistada fue Belén Bochatay, quien participa en las “Olimpíadas de Filosofía”. Lo que le llevó a participar en este proyecto fue el interés que tiene por la materia y la entretenida propuesta que ésta plantea. Las olimpíadas se basan en escribir un ensayo sobre algún tema de interés y buscar una fundamentación filosófica. Luego de hacer el ensayo, se expone ante los jueces y allí deciden, quien pasa a la siguiente instancia. Para Belén, el fin de este proyecto es incentivar a la creatividad de los alumnos, y darles la oportunidad de competir en algo que les guste. Ella asegura que es una experiencia muy entretenida, ya que te hacen pensar más allá de los resultados.
En esta nota periodística se mencionaron cuatro de los proyectos que la escuela propone, pero existen muchísimos más, como “Clubes TedEd”, “Proyecto Modelo de Naciones Unidas”, “Las Olimpiadas de Matemática y Biología”, y por supuesto los exámenes internacionales de Inglés y Alemán.
La eutanasia, también conocida como “suicidio asistido”, es según el diccionario “la intervención voluntaria que acelera la muerte de un paciente terminal con la intención de evitar sufrimiento y dolor en el ser humano.” Aunque planteado de esta forma parezca algo con sentido y hasta en muchos casos necesario, sigue siendo hoy en día un tema muy polémico.
Las opiniones son muy diversas y así también lo son las leyes al respecto de este tema en los distintos puntos del globo. A día de hoy son solo 8 los países donde la eutanasia está legalizada:
Bélgica
Luxemburgo
Canadá
Colombia
Suiza
Estados Unidos
Australia
Holanda
De todas formas, las leyes van variando a su vez de país en país, por ejemplo: en Holanda (primer país en legalizar la eutanasia en el año 2002). Está permitida tanto la eutanasia como el suicidio asistido, con una edad mínima de 12 años (hasta los 18 es preceptivo el acuerdo de los representantes legales). Es necesario un “sufrimiento inaguantable sin perspectiva de mejora”. Mientras que en Bélgica el requisito es un sufrimiento físico o mental insoportable.
Pero, ¿Por qué es esto un tema polémico? La mayor disputa se origina a partir de la moral ¿está bien o mal someterse a la
eutanasia? ¿Debe ser un derecho o un delito?
La eutanasia debería ser legal en todos los países, obviamente, bajo las condiciones correctas. Debería utilizarse solo en casos de pacientes con enfermedades terminales, sin esperanzas de mejora o con un sufrimiento innecesario, es decir, no debería permitírseles a personas con trastornos psicológicos y con tendencias suicidas que practiquen la eutanasia, en esos casos sería mejor buscar otra solución, como apoyo psiquiátrico y / o médico. La eutanasia puede ser una herramienta muy importante tanto para los pacientes que sufren como para sus familiares que lo apoyan durante este sufrimiento. Es una forma de alivianar y acortar el camino hacia una muerte inevitable.