Canoas, 23 de setembro de 2020.

CARTA ABERTA À COMUNIDADE

Ao saudar toda a comunidade escolar canoense, queremos manifestar todo o nosso respeito aos profissionais da educação, aos nossos estudantes e às suas famílias.

Os diretores das Escolas Municipais de Ensino Fundamental, abaixo relacionadas, vêm por meio desta carta aberta manifestar sua preocupação em relação ao anúncio do Governador do Estado do Rio Grande do Sul a respeito da reabertura das escolas públicas e da iniciativa privada ainda durante o ano de 2020.

Em carta entregue ao prefeito de Canoas, Luiz Carlos Busato, no dia 03 de setembro, manifestamo-nos contra a reabertura de nossas escolas, por entendermos que não há condições mínimas de infraestrutura e de recursos humanos para que isso ocorra ainda no ano vigente. Ainda estamos em plena pandemia e apesar da classificação de bandeira laranja no nosso município, que segue protocolos mais flexíveis para o comércio, isto não pode ser determinante para a reabertura das escolas, por se tratar de instituições que possuem uma complexidade própria.

Os profissionais da educação entendem que, neste momento, transcorridos mais de 180 dias de isolamento e, portanto, fechamento de nossas escolas, tivemos inúmeros desafios na área da Educação, cujos principais deles foram o trabalho remoto e a garantia de acesso aos nossos estudantes. E entendemos também que agora precisamos nos debruçar sobre os desafios da retomada das aulas presenciais para 2021. Antes disso, porém, encontra-se o desafio dos encaminhamentos para o término do ano de 2020, entre eles, o de qualificar ainda mais e propiciar total acesso aos estudantes dos estudos remotos.

Estamos cientes também da importância de um Plano de Contingência para 2021 bem elaborado e entendido por todos de cada comunidade escolar. A responsabilidade na elaboração deste plano e, principalmente, em colocá-lo em prática é muito grande e, por isso, acreditamos que seja de extrema importância a presença de um representante da saúde no COE local para a sua elaboração. Faz-se necessário também que cada escola tenha tempo, investimento e treinamento para poder cumpri-lo a fim de retornarmos às atividades presenciais nas escolas em 2021 com plena segurança.

Entendemos que as testagens da COVID-19 em estudantes e profissionais da educação são condições primordiais para começarmos a pensar em uma reabertura de escolas, visto que algumas pessoas são assintomáticas, mas carregam o vírus.

Outro desafio que se apresenta para 2021, quando da reabertura das escolas, é o Ensino Híbrido, que será uma nova realidade no âmbito da Educação em todo o país. Para isso, será necessário investir em formação dos professores e esta formação precisa iniciar ainda em 2020. A comunidade escolar precisará compreender o que é o Ensino Híbrido e como ele acontecerá em nossa rede. Novamente, encontra-se aí a urgente solução para o problema da falta de acesso à internet por muitos de nossos estudantes.

Em pesquisa realizada nas escolas municipais, em maio deste ano, preocupou-nos o grande número de profissionais que se declararam pertencentes a grupos de risco para a COVID-19, em algumas escolas chegando a 50% de seus profissionais. É de conhecimento de todos que, mesmo antes desta situação de pandemia, já havia falta de professores nas escolas.

É sabido também que, com a reabertura das escolas, aumentará também a aglomeração nos meios de transporte coletivo. Muitos professores moram fora da cidade e fazem uso de mais de um tipo de transporte e alguns estudantes também fazem uso do transporte coletivo.

Por iniciativa própria, recentemente, as escolas realizaram uma pesquisa em suas comunidades escolares sobre um possível retorno das atividades presenciais ainda em 2020, sem o advento de uma vacina, seja qual for a classificação de bandeira. Os resultados obtidos foram que, em todas as comunidades escolares consultadas, a grande maioria das famílias desaprova a decisão de um retorno às aulas presenciais em 2020 e temem pela saúde de seus filhos e, por consequência, pela saúde de toda a família. A Secretaria Municipal de Educação (SME) divulgou que também está realizando esta pesquisa.

O Conselho Municipal de Educação (CME) publicou a resolução nº 20/2020 que decide pela progressão continuada de todos os estudantes de Canoas com a continuidade de suas aprendizagens em 2020, 2021 e 2022, levando em conta todas as atividades remotas oferecidas em 2020. A avaliação dos estudantes será expressa através de parecer descritivo detalhado para que o professor do ano seguinte tenha melhores condições de dar continuidade ao desenvolvimento da aprendizagem. Isso demanda trabalho de construção e organização dos marcos de aprendizagem necessários para os estudantes ainda neste ano.

Por fim, os profissionais da Educação não vislumbram nenhum acréscimo pedagógico significativo na construção dos conhecimentos dos estudantes quando da reabertura das escolas nestes últimos meses do ano vigente. Ao contrário, isso poderá gerar maiores prejuízos ainda, pois todos estariam mais preocupados em cumprir protocolos sanitários e isso geraria um grau extremamente elevado de estresse, prejudicando também toda a organização e todo aprendizado adquirido através dos estudos remotos até este momento.

Sabemos e nos solidarizamos com as dificuldades que o fechamento das escolas trouxe a toda comunidade mundial, mas continuarem fechadas ao menos até o final deste ano ainda é a única maneira de preservarmos a vida e de nos prepararmos para os enormes desafios que ainda estão por vir. Por isso, pedimos a compreensão e o apoio de toda a comunidade escolar de Canoas.

ESCOLAS FECHADAS, VIDAS PRESERVADAS!

Atenciosamente:

Os Diretores das escolas abaixo relacionadas.

EMEF Arthur Oscar Jochims

EMEF Arthur Pereira de Vargas

EMEF Assis Brasil

EMEF Barão de Mauá

EMEF Bilíngue para Surdos Vitória

EMEF Carlos Drummond de Andrade

EMEF Castelo Branco

EMEF Ceará

EMEF David Canabarro

EMEF Doutor Nelson Paim Terra

EMEF Duque de Caxias

EMEF Engenheiro Ildo Meneghetti

EMEF EMEF Erna Würth

EMEF Farroupilha

EMEF General Neto

EMEF General Osório

EMEF Gonçalves Dias

EMEF Governador Leonel de Moura Brizola

EMEF Governador Walter Peracchi de Barcellos

EMEF Guajuviras

EMEF Ícaro

EMEF Irmão Pedro

EMEF João Palma da Silva

EMEF Ministro Rubem Carlos Ludwig

EMEF Monteiro Lobato

EMEF Paulo Freire

EMEF Paulo VI

EMEF Professor Doutor Rui Cirne Lima

EMEF Professor Thiago Würth

EMEF Professora Nancy Ferreira Pansera

EMEF Professora Odette Yolanda Oliveira Freitas

EMEF Rio de Janeiro

EMEF Rio Grande do Sul

EMEF Rondônia

EMEF Sete de Setembro

EMEF Tancredo de Almeida Neves

CEIA – Centro de Educação Inclusiva e Acessibilidade