Gestión Administrativa Remota e Inclusiva en la Era Digital 

Justificación

• La creciente digitalización de los procesos administrativos y contables en el ámbito empresarial hace esencial que los estudiantes de Administración y Finanzas adquieran competencias prácticas en herramientas de gestión como Factusol y Contasol.

Necesidades de Partida

• Los estudiantes necesitan familiarizarse con el contexto real de la gestión administrativa en las pequeñas y medianas empresas, integrando la teoría con la práctica a través de herramientas de software actualizadas. Se pretende desarrollar para dos modalidades de enseñanza distintas, esto es, presencial y semipresencial.

Contexto

• El centro educativo IES Agustín de Betancourt se encuentra situado en el municipio del Puerto de la Cruz, que destaca por ser zona turística y comercial. Es el centro de referencia de formación a distancia del norte de Tenerife.

Turno de Mañana (Modalidad Presencial)

• Estudiantes más jóvenes con un enfoque primario en sus estudios. Sesiones regulares y presenciales, con un aprendizaje más estructurado y secuencial. Énfasis en la aplicación práctica y el aprendizaje colaborativo.

Turno de Tarde (Modalidad Semi-presencial)

• Estudiantes adultos, que equilibran sus estudios con compromisos laborales. Sesiones semanales presenciales, reforzadas por el aprendizaje autónomo y apoyo en línea a través de CAMPUS. Enfoque en proporcionar claves actuales e inspiradoras, valorando y aprovechando la experiencia profesional y madurez de los estudiantes.

Estrategias de Enseñanza Adaptadas

• Para el turno de mañana, se priorizará un enfoque más teórico-práctico, con ejercicios en tiempo real y discusiones en grupo. En el turno de tarde, se enfocará en proporcionar aprendizaje aplicado y directamente relevante para sus entornos laborales, complementado con recursos en línea para un aprendizaje flexible y autodirigido.