FORMACIÓN ONLINE
INGLÉS
OBJETIVOS Y CONTENIDOS:
COMPRENSIÓN AUDITIVA
Comprender conversaciones muy breves sobre asuntos cotidianos o personales (saludos, despedidas, presentaciones, agradecimientos y disculpas), instrucciones e indicaciones sencillas.
Comprender lo más relevante de lo que se diceen gestiones básicas (hacer compras, inscribirse en un curso, registrarse en un hotel).
Captar lo más relevante de anuncios y mensajes breves.
COMPRENSIÓN LECTORA
Comprender notas, mensajes personales cortos (SMS, correos electrónicos, postales) y anuncios públicos "Se vende".
Comprender y extraer la información global y específica predecible de textos muy breves con un vocabulario frecuente.
Comprender indicaciones muy básicas para rellenar fichas e impresos.
Comprender información, instrucciones e indicaciones muy básicas breves y frecuentes en lugares públicos (letreros y carteles en calles, tiendas, restaurantes y medios de transporte).
EXPRESIÓN ORAL
o Utilizar fórmulas habituales de cortesía (saludar, despedirse, presentar, agradecer, disculparse, interesarse por personas).
Pedir y ofrecer objetos, favores y objetos cotidianos.
Pedir y dar información personal (nacionalidad, residencia, actividades,intereses, familia, amistades, tiempo, etc.).
Realizar presentaciones y descripciones sencillas de personas, lugares, actividades e intereses.
EXPRESIÓN ESCRITA
Escribir notas con información, instrucciones e indicaciones muy básicas relacionadas con actividades cotidianas "busco piso".
Escribir correspondencia personal muy sencilla (postales) a partir de modelos.
Escribir pequeños textos sobre temas conocidos con frases sencillas relacionadas con los conectores más básicos "y, o, pero, porque".
ALEMÁN
OBJETIVOS Y CONTENIDOS:
COMPRENSIÓN AUDITIVA
Comprender conversaciones muy breves sobre asuntos cotidianos o personales (saludos, despedidas, presentaciones, agradecimientos y disculpas), instrucciones e indicaciones sencillas.
Comprender lo más relevante de lo que se diceen gestiones básicas (hacer compras, inscribirse en un curso, registrarse en un hotel).
Captar lo más relevante de anuncios y mensajes breves.
COMPRENSIÓN LECTORA
Comprender notas, mensajes personales cortos (SMS, correos electrónicos, postales) y anuncios públicos "Se vende".
Comprender y extraer la información global y específica predecible de textos muy breves con un vocabulario frecuente.
Comprender indicaciones muy básicas para rellenar fichas e impresos.
Comprender información, instrucciones e indicaciones muy básicas breves y frecuentes en lugares públicos (letreros y carteles en calles, tiendas, restaurantes y medios de transporte).
EXPRESIÓN ORAL
o Utilizar fórmulas habituales de cortesía (saludar, despedirse, presentar, agradecer, disculparse, interesarse por personas).
Pedir y ofrecer objetos, favores y objetos cotidianos.
Pedir y dar información personal (nacionalidad, residencia, actividades,intereses, familia, amistades, tiempo, etc.).
Realizar presentaciones y descripciones sencillas de personas, lugares, actividades e intereses.
EXPRESIÓN ESCRITA
Escribir notas con información, instrucciones e indicaciones muy básicas relacionadas con actividades cotidianas "busco piso".
Escribir correspondencia personal muy sencilla (postales) a partir de modelos.
Escribir pequeños textos sobre temas conocidos con frases sencillas relacionadas con los conectores más básicos "y, o, pero, porque".
LENGUA DE SIGNOS
OBJETIVOS:
Adquirir un repertorio de léxico básico relativo a datos personales y situaciones concretas, articulando correctamente los signos e identificando sus componentes.
Producir unos pocos enunciados sencillos.
Reconocer y comprender vocabulario y frases sencillas y breves signados con claridad y lentitud sobre aspectos de la vida cotidiana como: Información sobre identificación y caracterización personal (relaciones familiares, profesiones, estudios).
Instrucciones sobre orientación y localización en el espacio, así como horarios y fechas.
CONTENIDOS:
a)Contenidos gramaticales
El sustantivo
El adjetivo
Los deícticos
Los posesivos
b)Contenidos Léxicos:
El individuo o las relaciones personales
Educación y trabajo
Ocio y viajes
Hogar y vivienda
c) Contenidos socioculturales
Identificación personal: el signo personal.
Concepción de las personas sordas y su diversidad social: discapacidad y minoría lingüística, heterogeneidad social
d)Contenidos pragmáticos
Pedir información
Expresar opiniones, actitudes y conocimientos
ACTUALIZACIÓN ADMINISTRATIVA
OBJETIVOS:
En la actualidad existe una gran demanda de personal administrativo, con amplios conocimientos de informática, así como de gestión de operaciones comerciales, seguimiento de las relaciones laborales, contabilidad, etc...
Este curso trata de poner al día a todos los alumnos.
CONTENIDOS:
Reciclaje de administración en general.
Administración/Contaplus/Facturaplus/Office
Gestión contable
Administración de personal
COMMUNITY MANGER
OBJETIVOS Y CONTENIDOS:
Manejar las redes sociales más importantes y conocer sus aplicaciones. Utilizar las redes sociales para dinamizar la presencia de la empresa en la red.
Aprender que papel tienen las redes sociales en la difusión de información y gestión del conocimiento.
Conocer los distintos roles y oportunidades que podemos adoptar en las redes sociales.
Comprender la importancia del Community management.
Utilizar las redes sociales en las empresas.
Abordad el Social media como ventaja competitiva.
DISEÑO GRÁFICO
OBJETIVOS:
Este curso aprenderás a manejar diferentes herramientas empleadas en Diseño Gráfico, mediante la aplicación que brindan los distintos SOFTWARE que se estudian en este curso.
CONTENIDOS
Conocer Photoshop y programas en abierto.
Adquisición de imágenes y sus características.
El formato psd y gestiones con archivos.
Imagen y Lienzo.
La visualización en Photoshop y programas en abierto.
Crear selecciones.
Gestión con selecciones.
Manipular selecciones.
Las Capas en Photoshop.
Los modos de fusión.
Deshacer acciones y rectificar.
El color en Photoshop.
Herramientas de pintura.
Herramientas de Texto.
Herramientas de modificación.
Ajustes en imagen.
Canales.