以學生「學得到、學得好」爲中心，構建高參與、高效能的課堂。

　　音樂科開設器樂班、中樂團、合唱團；舉辦歌唱比賽，參與不同校際及佛聯比賽，營造校園音樂氛圍。

　　透過中一、中二級及高中築夢課程、以及中五級其他學習經歷-夏威夷小結他課程，着力營造情境，激發學生體驗， 撥動心弦，讓學生在課堂上通過學習、體驗、討論、聆聽、演奏，從中汲取知識，掌握技能，最終心領神會，並感受到「學懂了」、「會學了」、「想學了」。