本科的促進學習的評估表現出色。透過課堂教授及課業批改，以持續的回饋和跟進，結合學生互評，能協助學生反思所學和掌握答題技巧。近年更以小組及過別的教授促進學習的評估，使學生更能掌握公開試的答題技巧，令本科公開試合格率能一直維持高水平。
本科同事間有優異的合作文化。一方面透過共同備課及同儕觀課，加強老師間溝通協作，以達專業成長，提升教學效能；並能共同設計課程架構、教學策略、評估策略等。另一方面，亦在日常接觸中不斷檢討學與教的種種問題，為促進學與教的成效而努力。