Ve druhém pololetí osmého ročníku jsme se věnovali ve čtenářských dílnách společnému čtení. Každá skupinka si vylosovala stejnou knihu, kterou za tři měsíce musela přečíst, zpracovat ji do písemné podoby dle zadaných kritérií a představit ji formou prezentace tak, aby bylo jasné, jak se každý z členů na všem podílel. Výsledné prezentace musely obsahovat medailonek o autorovi (autorce), hlavní informace o knize, stručný děj knihy, charakteristiku hlavní postavy a pět odpovědí na zadané otázky. Hodnotila jsme také estetickou stránku prezentace a ústní předvedení knihy každého žáka ze skupinky.

Mohu říci, že všichni splnili daná kritéria a mohli být ohodnoceni na výbornou.

Mgr. Jitka Školová