主辦單位
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贊助單位
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比賽主題
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1.#香港特色文化（保育、建築、傳承）
1.#香港特色文化（保育、建築、傳承）
2.#全民防騙 Anti-Deception for All (ADA)
2.#全民防騙 Anti-Deception for All (ADA)
參賽隊伍須運用 Cospaces EDU（大會免費提供戶口）製作關於香港特色文化或全民防騙的故事、遊戲或場景。
參賽隊伍須運用 Cospaces EDU（大會免費提供戶口）製作關於香港特色文化或全民防騙的故事、遊戲或場景。
第三屆 AiTLE 小學創科 VR/AR 設計獎（TIDA）沈香林工作坊
第三屆 AiTLE 小學創科 VR/AR 設計獎（TIDA）沈香林工作坊
簡介
簡介
AiTLE 於過去兩年分別主辦「小學創科 VR / AR 設計獎（TIDA）」及「第二屆小學創科 VR / AR 設計獎（TIDA2）」，大受小學歡迎（兩屆的各個工作坊前後超過 2,000 人參與）。故 AiTLE 繼續本著加強中小學的交流，鼓勵學生在 STEM 方面發揮潛能，培養他們的創新精神。並讓小學生能以新興媒體學習有關 STEM 的知識及技能並加以應用，故與「香港大學電子學習發展實驗室」、「佛教沈香林紀念中學」、「可道中學（嗇色園主辦）」、「英華書院」、「宣道會陳朱素華紀念中學」、「港島民生書院」、「蘇浙公學」及「聖公會聖本德中學」合辦「第三屆小學創科 VR / AR 設計獎（TIDA3）」，並獲得「CoSpaces EDU」贊助，在提供工作坊及比賽之外，亦提供親子共同學習的機會，鼓勵家長培育子女對 STEM 的學習動機。
AiTLE 於過去兩年分別主辦「小學創科 VR / AR 設計獎（TIDA）」及「第二屆小學創科 VR / AR 設計獎（TIDA2）」，大受小學歡迎（兩屆的各個工作坊前後超過 2,000 人參與）。故 AiTLE 繼續本著加強中小學的交流，鼓勵學生在 STEM 方面發揮潛能，培養他們的創新精神。並讓小學生能以新興媒體學習有關 STEM 的知識及技能並加以應用，故與「香港大學電子學習發展實驗室」、「佛教沈香林紀念中學」、「可道中學（嗇色園主辦）」、「英華書院」、「宣道會陳朱素華紀念中學」、「港島民生書院」、「蘇浙公學」及「聖公會聖本德中學」合辦「第三屆小學創科 VR / AR 設計獎（TIDA3）」，並獲得「CoSpaces EDU」贊助，在提供工作坊及比賽之外，亦提供親子共同學習的機會，鼓勵家長培育子女對 STEM 的學習動機。
今屆比賽獲東九龍防止罪案科支持，增設「東九龍區獎」，凡東九龍區小學（屬東九龍警區）以學校組別參加比賽，並以「全民防騙」為作品主題遞交，除可競逐是次比賽所有獎項外，最優秀五隊更額外可於 2022-03-04（星期六）上午（暫定）到指定地點進行簡報演示及接受評審提問，再選出「東九龍區獎」，獲額外獎品及証書。
參賽資格
參賽資格
以隊際形式參與，每隊由二至四位學生組成
以隊際形式參與，每隊由二至四位學生組成
比賽歡迎香港的小學生（三至六年級）參與
如由學校派出學生參與，隊伍成員必須就讀於同一所學校，而每間學校派出的隊伍數目則不設限制。
如由學校派出學生參與，隊伍成員必須就讀於同一所學校，而每間學校派出的隊伍數目則不設限制。
如由家長或非牟利機構派出學生參與，隊伍成員必須全為小學生（三至六年級），隊伍成員無須就讀於同一間學校，但參與學生之學校必須屬於同一區域（新界西區、新界東區、九龍西區、九龍東區、港島區），而派出的隊伍數目則不設限制。
如由家長或非牟利機構派出學生參與，隊伍成員必須全為小學生（三至六年級），隊伍成員無須就讀於同一間學校，但參與學生之學校必須屬於同一區域（新界西區、新界東區、九龍西區、九龍東區、港島區），而派出的隊伍數目則不設限制。
比賽形式
比賽形式
先學習後比賽。報名後，大會將會提供兩堂（每堂 2 小時，儘可能實體）課程。屆時會為參賽者提供 Cospaces EDU PRO 版的網上戶口以製作參賽作品。而課程包括讓參賽者學習 VR360 攝影機的拍攝技巧及有關擴增實境（AR）/ 虛擬實境（VR）原理及Cospaces EDU 軟件運用技巧課程。同時亦會提供「防騙知識網上講座」。
先學習後比賽。報名後，大會將會提供兩堂（每堂 2 小時，儘可能實體）課程。屆時會為參賽者提供 Cospaces EDU PRO 版的網上戶口以製作參賽作品。而課程包括讓參賽者學習 VR360 攝影機的拍攝技巧及有關擴增實境（AR）/ 虛擬實境（VR）原理及Cospaces EDU 軟件運用技巧課程。同時亦會提供「防騙知識網上講座」。
比賽獎項
比賽獎項
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