贊助單位
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比賽主題
比賽主題
1.#香港特色文化(保育、建築、傳承)
1.#香港特色文化(保育、建築、傳承)
2.#全民防騙 Anti-Deception for All (ADA)
2.#全民防騙 Anti-Deception for All (ADA)
參賽隊伍須運用 Cospaces EDU(大會免費提供戶口)製作關於香港特色文化或全民防騙的故事、遊戲或場景。
參賽隊伍須運用 Cospaces EDU(大會免費提供戶口)製作關於香港特色文化或全民防騙的故事、遊戲或場景。
第三屆 AiTLE 小學創科 VR/AR 設計獎(TIDA)沈香林工作坊
第三屆 AiTLE 小學創科 VR/AR 設計獎(TIDA)沈香林工作坊
簡介
簡介
AiTLE 於過去兩年分別主辦「小學創科 VR / AR 設計獎(TIDA)」及「第二屆小學創科 VR / AR 設計獎(TIDA2)」,大受小學歡迎(兩屆的各個工作坊前後超過 2,000 人參與)。故 AiTLE 繼續本著加強中小學的交流,鼓勵學生在 STEM 方面發揮潛能,培養他們的創新精神。並讓小學生能以新興媒體學習有關 STEM 的知識及技能並加以應用,故與「香港大學電子學習發展實驗室」、「佛教沈香林紀念中學」、「可道中學(嗇色園主辦)」、「英華書院」、「宣道會陳朱素華紀念中學」、「港島民生書院」、「蘇浙公學」及「聖公會聖本德中學」合辦「第三屆小學創科 VR / AR 設計獎(TIDA3)」,並獲得「CoSpaces EDU」贊助,在提供工作坊及比賽之外,亦提供親子共同學習的機會,鼓勵家長培育子女對 STEM 的學習動機。
AiTLE 於過去兩年分別主辦「小學創科 VR / AR 設計獎(TIDA)」及「第二屆小學創科 VR / AR 設計獎(TIDA2)」,大受小學歡迎(兩屆的各個工作坊前後超過 2,000 人參與)。故 AiTLE 繼續本著加強中小學的交流,鼓勵學生在 STEM 方面發揮潛能,培養他們的創新精神。並讓小學生能以新興媒體學習有關 STEM 的知識及技能並加以應用,故與「香港大學電子學習發展實驗室」、「佛教沈香林紀念中學」、「可道中學(嗇色園主辦)」、「英華書院」、「宣道會陳朱素華紀念中學」、「港島民生書院」、「蘇浙公學」及「聖公會聖本德中學」合辦「第三屆小學創科 VR / AR 設計獎(TIDA3)」,並獲得「CoSpaces EDU」贊助,在提供工作坊及比賽之外,亦提供親子共同學習的機會,鼓勵家長培育子女對 STEM 的學習動機。
今屆比賽獲東九龍防止罪案科支持,增設「東九龍區獎」,凡東九龍區小學(屬東九龍警區)以學校組別參加比賽,並以「全民防騙」為作品主題遞交,除可競逐是次比賽所有獎項外,最優秀五隊更額外可於 2022-03-04(星期六)上午(暫定)到指定地點進行簡報演示及接受評審提問,再選出「東九龍區獎」,獲額外獎品及証書。
參賽資格
參賽資格
以隊際形式參與,每隊由二至四位學生組成
以隊際形式參與,每隊由二至四位學生組成
比賽歡迎香港的小學生(三至六年級)參與
如由學校派出學生參與,隊伍成員必須就讀於同一所學校,而每間學校派出的隊伍數目則不設限制。
如由學校派出學生參與,隊伍成員必須就讀於同一所學校,而每間學校派出的隊伍數目則不設限制。
如由家長或非牟利機構派出學生參與,隊伍成員必須全為小學生(三至六年級),隊伍成員無須就讀於同一間學校,但參與學生之學校必須屬於同一區域(新界西區、新界東區、九龍西區、九龍東區、港島區),而派出的隊伍數目則不設限制。
如由家長或非牟利機構派出學生參與,隊伍成員必須全為小學生(三至六年級),隊伍成員無須就讀於同一間學校,但參與學生之學校必須屬於同一區域(新界西區、新界東區、九龍西區、九龍東區、港島區),而派出的隊伍數目則不設限制。
比賽形式
比賽形式
先學習後比賽。報名後,大會將會提供兩堂(每堂 2 小時,儘可能實體)課程。屆時會為參賽者提供 Cospaces EDU PRO 版的網上戶口以製作參賽作品。而課程包括讓參賽者學習 VR360 攝影機的拍攝技巧及有關擴增實境(AR)/ 虛擬實境(VR)原理及Cospaces EDU 軟件運用技巧課程。同時亦會提供「防騙知識網上講座」。
先學習後比賽。報名後,大會將會提供兩堂(每堂 2 小時,儘可能實體)課程。屆時會為參賽者提供 Cospaces EDU PRO 版的網上戶口以製作參賽作品。而課程包括讓參賽者學習 VR360 攝影機的拍攝技巧及有關擴增實境(AR)/ 虛擬實境(VR)原理及Cospaces EDU 軟件運用技巧課程。同時亦會提供「防騙知識網上講座」。
比賽獎項
比賽獎項