Навчально-методична лабораторія бакалаврату: сучасний осередок освітніх інновацій

Навчально-методична лабораторія
бакалаврату КЗ «Балтський педагогічний фаховий коледж» є структурним підрозділом, що здійснює супровід освітньої діяльності, сприяє впровадженню сучасних освітніх технологій, проводить моніторинг освітнього процесу, аналізує результати навчальної діяльності здобувачів та забезпечує підготовку до акредитації освітньо-професійної програми.

З 9 вересня 2025 року наказом директора коледжу завідуючою навчально-методичною лабораторією бакалаврату та гарантом освітньої програми «Початкова освіта» призначено Щур Вікторію Андріївну.

Положення про навчально - методичну лабораторію бакалаврату 

Методист Анна Костянтинівна Димовська здійснює важливу роботу з організації та вдосконалення методичної діяльності коледжу.

Вона надає методичну допомогу викладачам у розробці та оновленні програм навчальних дисциплін, забезпечує методичний супровід освітньо-професійних програм:

• «Початкова освіта» (рівень фахової передвищої освіти);

• «Початкова освіта» (перший (бакалаврський) рівень вищої освіти).

Анна Костянтинівна аналізує методичну активність викладачів, бере участь у розробці та оновленні внутрішньої нормативної документації коледжу щодо організації освітнього процесу.

Серед основних напрямів її діяльності:

• підготовка інформаційно-аналітичних та методичних матеріалів, рекомендацій;

• консультаційна підтримка викладачів і здобувачів освіти з питань участі у науково-освітніх заходах, публікаційної активності, міжнародних проєктів та стажувань;

• проведення навчально-методичних і консультаційних заходів для педагогічних працівників та студентів коледжу.

Основні завдання лабораторії:

• Планування та організація освітнього процесу на першому бакалаврському рівні.

• Здійснення контролю та аналіз ефективності освітнього процесу бакалаврату.

• Впровадження в освітній процес бакалаврату інноваційних технологій.

• Проведення роботи щодо вивчення, узагальнення і поширення передового досвіду навчально-методичної лабораторії бакалаврату на предметно-циклових комісіях коледжу.

• Організація та проведення планових заходів викладачів коледжу, членів навчально-методичної лабораторії бакалаврату, спрямованих на підвищення ефективності освітнього процесу.

• Вивчення відгуків стейкхолдерів, досвіду вчителів-практиків та розроблення рекомендацій щодо підвищення якості організації освітнього процесу на бакалавраті.