ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทายในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
ผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน
ประเด็นท้าทาย เรื่อง การส่งเสริมทักษะคณิตศาสตร์ด้านการรู้ค่า 1-10 โดยใช้เกมการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
เชิงปริมาณ เด็กชั้นอนุบาลปีที่ 3/3 จำนวน 31 คน
เชิงปริมาณ ร้อยละ 85.16 ของเด็กชั้นอนุบาลปีที่ 3/3 มีทักษะคณิตศาสตร์ ด้านการด้านการรู้ค่า
1-10 ดีขึ้น
นวัตกรรม เรื่อง การส่งเสริมทักษะคณิตศาสตร์ด้านการรู้ค่า 1-10 โดยใช้เกมการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
ตารางสรุปผลการใช้นวัตกรรม เรื่อง การส่งเสริมทักษะคณิตศาสตร์ด้านการรู้ค่า 1-10 โดยใช้เกมการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
ภาพการจัดกิจกรรม การส่งเสริมทักษะคณิตศาสตร์ด้านการรู้ค่า 1-10 โดยใช้เกมการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย
สัปดาห์ที่ 1 เกมนับจำนวนภาพ
สัปดาห์ที่ 2 เกมวงล้อมหาสนุก
สัปดาห์ที่ 3 เกมจับคู่หรรษา
สัปดาห์ที่ 4 เกมนับไม้สีแสนสนุก
สัปดาห์ที่ 5 บวกเลขหรรษา