Seahawk Scoop

Excursión a la Isla Parris

Lilly Friday & Jessica Staigar

El miércoles pasado, el ROTC de Hilton Head Island High School realizó una excursión a Parris Island, un depósito de entrenamiento militar básico, para ver cómo funciona la lucha contra incendios. La lucha contra incendios es una parte de Parris Island de la que nadie habla. ROTC es una clase donde los estudiantes pueden aprender más sobre las fuerzas armadas y el estado físico, se enfoca principalmente en la parte naval de las fuerzas armadas. Mientras estuvieron allí, realizaron muchas actividades relacionadas con la extinción de incendios. Según Branson Green, "Pudimos recorrer la estación de bomberos y ver cómo usan el equipo de materiales peligrosos y sus tanques de oxígeno." También pudieron realizar un curso que involucró mangueras contra incendios, escaleras y maniquíes con peso. En este viaje, aprendieron "más sobre el trabajo en equipo y la disciplina mientras trabajaban con elementos peligrosos." Según Branson Green, "El viaje fue informativo y no me importaría volver a ir."

El Programa NJROTC de Hilton Head Muestra Habilidades

Alex Coley

El programa Núcleo de Entrenamiento de Oficiales de Reserva Junior de la Marina (NJROTC) de HHIHS tuvo su inspección militar anual el miércoles 23 de febrero. La compañía fue inspeccionada por el Comandante Kenith Rice y el Alférez Locklear, ambos de la Marina de los EE. UU. Son los jefes del programa ROTC de la Marina en la Universidad Estatal de Savannah y vinieron a Hilton Head para ver cómo les va a los cadetes de la escuela secundaria. En su discurso ante los cadetes del NJROTC y los miembros de la comunidad reunidos, el Comandante Rice habló de cómo la misión del programa Jr. ROTC no es reclutar estudiantes para las fuerzas armadas de los Estados Unidos, sino enseñarles habilidades que serán valiosas para ellos como miembros de los EE. UU. los ciudadanos.

Estas habilidades aprendidas por los cadetes se demostraron en esta inspección anual, que fue completamente dirigida por estudiantes. Los cadetes se han entrenado durante el último mes para esta inspección y el miércoles mostraron los frutos de su trabajo y dedicación. El objetivo de esta inspección es evaluar las habilidades y el progreso realizado por los estudiantes de NJROTC. Los estudiantes se dividen en diferentes pelotones (o grupos) en función de las habilidades que tienen que demostrar a los inspectores reunidos. Para esta inspección, había tres pelotones: el equipo de instrucción, el pelotón de estudiantes de último año y el pelotón NS1. Los NS1 son los estudiantes que cursan su primer semestre de ROTC. El espectáculo presentado por la unidad NJROTC fue increíble. Su instructor principal, el teniente comandante Mathew Pheiffer, dijo: "Estoy muy orgulloso de los cadetes y orgulloso de ser parte de esto. Tenemos estudiantes maravillosos y no podríamos haber hecho esto sin nuestros líderes de cadetes."

Todos los estudiantes que dirigieron los pelotones tenían cosas positivas que decir sobre las actuaciones. Lucky Mayers, quien lideró el pelotón de NS1, explicó que "nuestro éxito en AMI realmente muestra que, a pesar de que todos los cadetes están en bloques separados, seguimos siendo una unidad y, aunque tenemos la pandemia, podemos unirnos y celebrar el hecho. que somos un gran equipo." Jack Pavelka, ex oficial al mando dentro del programa NJROTC en HHIHS, dijo en su evaluación del resultado de AMI que el equipo "derrotó" todo lo que esperaban lograr con su demostración y que, en general, AMI tuvo un "fabuloso" resultado.

Partido de tenis de la facultad

cALEB sPANGLER

El equipo de tenis de la escuela está organizando un partido de profesores, es un partido de dúo que involucra a un maestro y un jugador de tenis. Lo hacen todos los años y siempre es muy competitivo pero siempre muy divertido para los estudiantes y profesores. Caleb es uno de los estudiantes que está jugando en este partido y está muy preparado y emocionado por esta ocasión especial. Estar preparado es algo muy importante para un próximo evento deportivo. Él dijo: “Estoy muy preparado, he estado practicando todos los días.

"Espero no defraudar a la Sra. Stauffer cuando juegue." Todo dependía del estudiante elegir al maestro con el que jugarían. Caleb eligió jugar con la Sra. Stauffer, la profesora de Geografía Humana. Tenía a la Srta. Stauffer para Geografía Humana este año y le agrada. Caleb dijo: "Ella es una de mis maestras favoritas y me dijo que era decente en el tenis, así que creo que sería un buen enfrentamiento en comparación con los otros maestros." Aunque la competencia será dura, hará todo lo posible. Caleb, siendo un estudiante de primer año, lo coloca por debajo de todos los demás jugadores de tenis de los cursos superiores.

Dijo: "El equipo más difícil contra el que nos enfrentaremos es Brent y Willard porque Brent es muy bueno." Cuando Caleb describió a Willard, estaba diciendo que tenía una habilidad atlética asombrosa y una actitud positiva. La Sra. Stauffer y Caleb tienen muchas ganas de llevarse a casa la victoria. Aunque la competencia es muy buena y esto será difícil de lograr. Caleb dijo: "Espero que lleguemos primero, pero debido a la buena competencia, espero que estemos entre los 3 primeros."

Cuando se trata de ganar, la confianza es clave para llevarse la victoria a casa. La presencia de Caleb en primer lugar haría que él y la Sra. Stauffer se emocionaran mucho. Se necesitaría un milagro para que quedaran primeros debido a la difícil competencia. Él dijo: "Si llegara en primer lugar, estaría muy feliz porque demostraría que soy lo suficientemente bueno para competir con los estudiantes de último año." Este torneo fue hecho para que todos se diviertan, pero si ganas, aún estarás emocionado por la victoria. Al final, Caleb y la Sra. Staifffer quedaron en tercer lugar en todo el torneo. Caleb estaba muy sorprendido y feliz por estos resultados.

Mes de la Historia Negra en HHIHS

Autor Desconocido

Hilton Head Island High School ha estado promoviendo el Mes de la Historia Negra para la escuela. El Mes de la Historia Negra es una celebración anual originaria de los Estados Unidos, que también se conoce como el Mes de la Historia Afroamericana. El Mes de la Historia Afroamericana comenzó en el año de 1976 cuando se reconoció oficialmente para honrar los logros de varios afroamericanos que habían contribuido en gran medida a los Estados Unidos en diferentes áreas. La Sra. Fory dijo: "Esta celebración se ha mantenido durante años y no es solo para destacar a los activistas y pioneros de los derechos civiles, sino también a otros afroamericanos que han dado lo mejor de sí para que los afroamericanos sean reconocidos como iguales."

Hilton Head Island High School ha estado promoviendo el Mes de la Historia Negra mediante la creación de un entorno de aprendizaje a través de tableros de anuncios, videoclips y la celebración de un par de eventos en los que los estudiantes y el personal pueden disfrutar un poco de la contribución de los afroamericanos. La Sra. Fory declaró: "La escuela también mostrará una película cuya historia podría inspirar a nuestros estudiantes a ser valientes y trabajar en equipo para alcanzar sus metas." HHIHS tiene una exhibición de una pintura de Lisa Rivers en el Media Center. La escuela eligió promover esta celebración significativa en la historia de los EE. UU. realizando actividades que muestran algunas contribuciones de los afroamericanos a través de la música, el arte y la comida.

El Mes de la Historia Negra termina el 1 de marzo de este año. La Sra. Fory dijo: "Las ideas para celebrar el Mes de la Historia Negra en nuestra escuela surgieron de un pequeño número de miembros del personal que trabajaron arduamente para tener un poco de esta celebración en nuestra escuela." HHIHS trató de resaltar la historia de los afroamericanos a través de videos diarios en el News Show y la decoración de algunos tableros de anuncios en los pasillos, y por otro lado integramos la cultura local apreciando y disfrutando su arte y música dentro de la escuela. En el pasado, HHIHS solía traer una presentación cultural sobre el SCC antes de la pandemia. La Sra. declaró que "los maestros afroamericanos de nuestra escuela también solían proporcionar un almuerzo especial para el personal, para que pudieran probar y disfrutar un poco de una cocina diferente." La mayor parte de la comida fue hecha por personal afroamericano que quería compartir el sabor de Soul Food. La Sra. Fory dijo "pero es aún más importante reconocer que todos somos jugadores del mismo equipo, vivimos en el mismo mundo, respiramos el mismo aire y todos nos necesitamos unos a otros, sin importar la raza o la cultura." La Sra. Fory piensa que tener múltiples actividades para honrar nuestra historia y cultura afroamericana es importante para ella. Todos podríamos contribuir para tener una comunidad construida sobre valores como la aceptación, el respeto a la diversidad y el entendimiento mutuo.

El Programa NJROTC de Hilton Head Muestra Sus Habilidades

Alex Coley

El programa Núcleo de Entrenamiento de Oficiales de Reserva Junior de la Marina (NJROTC) de HHIHS tuvo su inspección militar anual el miércoles 23 de febrero. La compañía fue inspeccionada por el Comandante Kenith Rice y el Alférez Locklear, ambos de la Marina de los EE. UU. Son los jefes del programa ROTC de la Marina en la Universidad Estatal de Savannah y vinieron a Hilton Head para ver cómo les está yendo a los cadetes de la escuela secundaria. En su discurso ante los cadetes del NJROTC y los miembros de la comunidad reunidos, el Comandante Rice habló de cómo la misión del programa Jr. ROTC no es reclutar estudiantes para las fuerzas armadas de los Estados Unidos, sino enseñarles habilidades que serán valiosas para ellos como miembros de los EE. UU. los ciudadanos. Estas habilidades aprendidas por los cadetes se demostraron en esta inspección anual, que fue completamente dirigida por estudiantes. Los cadetes se han entrenado durante el último mes para esta inspección y el miércoles mostraron los frutos de su trabajo y dedicación. El objetivo de esta inspección es evaluar las habilidades y el progreso realizado por los estudiantes de NJROTC. Los estudiantes se dividen en diferentes pelotones (o grupos) en función de las habilidades que tienen que demostrar a los inspectores reunidos. Para esta inspección, había tres pelotones: el equipo de instrucción, el pelotón de estudiantes de último año y el pelotón NS1. Los NS1 son los estudiantes que cursan su primer semestre de ROTC. El espectáculo presentado por la unidad NJROTC fue increíblemente impresionante. Su instructor principal, el teniente comandante Mathew Pheiffer, dijo: "Estoy muy orgulloso de [los cadetes] y orgulloso de ser parte de esto. Tenemos estudiantes maravillosos y no podríamos haber hecho esto sin nuestros líderes de cadetes." Todos los estudiantes que dirigieron los pelotones tenían cosas positivas que decir sobre las actuaciones. Lucky Mayers, quien lideró el pelotón NS1, explicó que "[nuestro éxito en AMI] realmente muestra que a pesar de que [los cadetes] están todos en bloques separados, todavía somos una unidad y aunque tenemos la pandemia, todos podemos unirnos. Y celebrar el hecho de que somos un gran equipo." Jack Pavelka, ex oficial al mando dentro del programa NJROTC en HHIHS, dijo en su evaluación del resultado de AMI que el equipo "derrotó" todo lo que esperaban lograr con su demostración y que, en general, AMI tuvo un "fabuloso " resultado.

¡La Excursión Científica de la Sra. Mazur a la Isla Pinckney!

Meghan Carrington

El jueves 24 de febrero de 2022, las clases de Ciencias Marinas, Hotelería y Turismo realizaron una excursión a la Isla Pinckney. Este viaje fue realizado por la Sra. Mazur, profesora de ciencias en la escuela secundaria Hilton Head Island. Exploraron el ecosistema de marismas y bosques marítimos. La Sra. Mazur explica: "Completamos un estudio de ecología de la población de caracoles bígaro, y también un estudio de biodiversidad de las plantas y animales que vimos." Sin embargo, el estudio de los ecosistemas no era el único tema que quería que los estudiantes comprendieran, declarando: "Espero que se lleven algunas experiencias sobre cómo es hacer trabajo de campo y una apreciación de los ecosistemas que visitamos". La Sra. Mazur continúa diciendo: "Este es un viaje científico, pero excelente para todas las materias y revela que la ciencia está en todas partes." La Sra. Mazur planeó una excursión similar hace unos años. Aunque, debido a COVID, no pudo suceder. Ella explica: "Planeé una excursión similar hace unos años y cada vez que fui a Pinckney ha sido diferente. Pinckney es un maravilloso ejemplo de los ecosistemas exclusivos de la costa de Carolina del Sur y creo que es muy importante que los estudiantes puedan salir y experimentarlo." En general, el viaje fue hecho para ser una gran experiencia para los niños interesados ​​en la ecología. Si alguien está interesado en este tema, considere tomar la clase de Biología Marina. Para dar el siguiente paso, reúnase con su consejero estudiantil para hablar sobre dicha clase.